孩子的成长,离不开父母的陪伴,父母与孩子之间的亲子游戏,是促进孩子身心发展的重要途径。3-6岁的孩子,正处于性格形成的关键期,家长们可以通过亲子游戏来培养孩子良好的性格。下面给大家介绍几个简单的家庭亲子游戏,供家长们参考。
亲子游戏的特点:
1、情感性
为了共同游戏的娱乐需要,成人与儿童在游戏过程中结成了横向的、对等的玩伴关系,又以共同生活积累的亲子感情作为纽带,因此这种感情带有明显的亲情性质。这个使得亲子游戏不同于其他的游戏。
2、发展性
成人具有丰富的生活经验,在与儿童游戏的过程中会不由自主地“寓教育于游戏之中”用自己的知识、经验去影响孩子,因此成人与儿童游戏过程中还结成了纵向的、不对等的关系,由于这种关系的存在,亲子游戏又具有明显的发展性特点。
3-6岁家庭亲子游戏:
一、捉迷藏
1、准备:小椅子1把,小桌子1个,各种颜色的彩笔,大纸板2块(分别画好房子、汽车等),毛线球3个。
2、玩法:爸爸妈妈先躲到小椅子上,然后让孩子找,找到后,妈妈再出来,爸爸再出来,依次进行。
3、规则:不能发出声音,否则要受惩罚;如果被找到了,就要接受相应的惩罚。
二、猜谜语
1、准备:一些字卡,一张废报纸。
2、玩法:爸爸妈妈各拿一张报纸,在报纸的中间,用记号笔写上“喜羊羊“,然后把字卡放在字的旁边,让孩子猜。
3、规则:“喜羊羊“三个字,只能写出一个,如果写出了,就算输了,要受到相应的惩罚。
三、踩气球
1、准备:一个塑料袋,一根绳子。
2、玩法:爸爸和孩子一人拿一个塑料袋,面对面站立,双手拉紧袋子口。比赛开始,双方一起使劲往对方脸上扔,看谁先把对方的脸踩破。
3、规则:只要脚不触地就可以,注意安全。
四、跳圈
1、准备:呼啦圈。
2、玩法:爸爸和孩子面对面站在呼啦圈的中间,双脚并拢,原地跳。可以单脚跳,也可以双脚交替跳。每次坚持的时间越长,成绩越好。
3、规则:动作轻快,保持节奏,不要着急。
五、丢手绢
1、准备:手绢6条,每根长10厘米。
2、方式:将手绢对折,然后从一边卷向另一边,做成一朵花的样子,接着将花瓣打开。
3、规则:动作轻柔,不要太用力。
4、奖励:获胜的一方,可以得到一个小奖品。
3-6岁的孩子运动素质如何,有没有良好的运动习惯,运动能力是否合格等方面,都会受到父母平时在家如何引导和陪玩的影响。
四岁是孩子性格形成的一个关键期,孩子已经开始有自己的想法,这个时候对于孩子的教育方法,家长要注意以引导法为主,给孩子讲道理,在引导和道理中,逐渐的去培养孩子的行为习惯,切不可强制,更不能强硬,这对孩子的心理健康成长是不利的。
对于家长来说,都希望自己的孩子可以有个快乐的童年,有个健康的身体,希望自己的孩子可以听话一些,这样家长照顾孩子也会省心很多,但是现在很多孩子随着自我意识的增加逐渐变得不听话起来。
忙碌的工作,一直没时间陪伴孩子,孩子总是在等待中,久而久之,亲子关系逐渐“生疏”。下面整理了几个好玩又简单的亲子小游戏,让你和孩子一起动起来,捡回缺失已久的亲子时光吧!
现在给孩子报兴趣班的家庭越来越多了,很多才上幼儿园的小朋友就已经参加了四五个兴趣班,跳舞、钢琴、书法是报的比较多,但是孩子这么早就开始参加兴趣班他们能学的会吗?可以坚持下去吗?这篇文章会告诉你答案。
现在的家长都怕自己的孩子输到起跑线上,所以从幼儿园、小学就开始报各种兴趣班。孩子每天不是上兴趣班,就是在去兴趣班的路上。孩子一点业余的时间都没有,有些叛逆的孩子更是会因为上兴趣班的事情跟家长大打出手。