高中学生成绩下降家长怎么教育才有效
高中的课程跟初中确实有很大差异,课业负担重,各门学科的知识点也深奥很多。再加上刚上高中,面临新的学校、新的同学、老师,难免会有些不适应,成绩出现下滑也是挺正常。所以,家长们千万不要过度焦虑,帮助孩子找到原因,制定解决方案,鼓励孩子好好学习,孩子的成绩会好起来的!那么,高中学生成绩下降家长怎么教育才有效?
高中学生成绩下降家长怎么教育才有效?
1、正确鼓励孩子
高中生很容易会因某次考试的下跌而失落,而且此时也正是性格形成的关键时期,家长要细心地观察孩子的学习情况,当孩子的成绩出现异常时,仔细询问孩子原因并给予分析、鼓励及支持,而不是责骂,有父母支持孩子的自信心肯定会翻倍。
2、找到学习方法
高中的每一学科都有自己学科的特点,每个学生也有自己的特点,学生家长可和学生一起请教学生各学科老师,请老师告诉本学科的学习方法,同时结合学生自己的特点,找到真正适合自己的学习方法。如果能找到适合他自己的学习方法,成绩提升是很容易的事。
初中阶段的孩子处在第三叛逆期当中。这个阶段的孩子普遍不愿意和家长、老师交流,而更愿意和同辈进行交往,对家长的态度也会发生180度的大转变。怎么教育孩子也变成了家长的一大难题。
初中学生叛逆期家长应该怎么教育?
1、用鼓励代替指责,用夸赞代替批评
没有人不喜欢被鼓励和被夸奖的,所以作为家长,也需要学会用鼓励和夸赞的方式去教育学生,在他们表现得好的时候,要多表扬他们,让他们变得更加有自信,自然也就不容易变得叛逆了。
2、允许叛逆孩子犯错
这个阶段正是孩子形成主见的关键时期,小错是在所难免的。所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚。同时,家长是孩子最好的榜样,叛逆期的孩子模仿能力强,家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。
读高中期间的孩子已进入青春期,早恋难以避免。如何看待孩子早恋,做家长的一定要掌握好分寸,否则会适得其反,造成不良后果。这个时期的孩子,叛逆性格已经显现,如果硬要打压,孩子不但不服管教,还可能逃学私奔。
高中学生谈恋爱怎么教育?
1、尊重关心,正面疏导
高中生早恋,我们不能歧视更不能用言语伤害他们,首选要理解尊重他们的感情,在理解的基础上赢得他们的信任,以关怀爱护的态度亲近他们、帮助他们,不能伤及他们的自尊心。
2、心平气和地与孩子谈心
青春期是孩子早恋的高峰期。这个时期的孩子比较叛逆,如果强硬地处理,孩子就会出现逆反心理。所以在跟孩子谈心的时候,不要用责备的语气,要以朋友的角度跟孩子谈心,告诉孩子懂得保护自己,不要一时冲动,谈恋爱不是不可以。
网络的世界不得不说给人们的生活带来很大的便利,听音乐、看书、购物,可以和远在天边的朋友聊天,可以进行远程学习等等,网络是学习、工作和娱乐的一种工具。它给生活带来了方便,也让生活充满了乐趣。尤其是孩子容易沉迷手机,家长要重视起来。
初中学生玩手机怎么教育?
1、规定孩子玩手机的时间
孩子之所以玩手机,有部分原因是因为平时受到了束缚,所以喜欢玩。这个时候家长给孩子专门玩手机的时间,例如半个小时,告诉孩子半个小时后,就要去学习或者睡觉,给孩子固定的时间,就可以有效避免这个问题。
2、父母以身作则
为了孩子的健康成长,请不要在孩子玩耍时,父母不要在一旁玩手机,这样可以降低孩子想玩手机的欲望。还有在吃饭时、睡觉前,也不要让孩子玩手机,因为容易分散孩子的注意力,刺激孩子大脑,会导致让孩子睡眠质量下降,甚至长时间难以入睡。
初中学生叛逆期应该怎么教育?
1、保持平等的姿态
家长对待叛逆期的孩子最重要的是保持平等的姿态,让孩子认识到,自己是被重视的,只有这样他们才愿意和父母沟通,而良好的沟通是解决青春叛逆期所有问题最重要的途径。
2、发掘孩子的内心
孩子会断断续续和你讲述一些自己心里的事情,比如烦恼,比如委屈,比如不服气,不管是对老师,对同学,或者针对你。不要打断孩子的话,先慢慢的听,一边听一边和孩子分析,只有这样,你才能走进孩子的内心。
3、给彼此空间
不知道大家有没有遇到过这种情况,就是孩子平时学习成绩还可以,突然有一次成绩大幅下降,让人无法接受,其实遇到这种情况一点也不意外,作为家长一定要正确对待这个问题。孩子突然成绩下降该怎么教育?
孩子突然成绩下降该怎么教育?
1、和孩子沟通谈心
分数并不是最重要的,重要的是和孩子之间的及时交流。例如,家长是否想过孩子成绩的下滑是情绪问题引起的呢?不管大人还是孩子,行为都会受情绪影响。孩子和老师、同学之间的相处,和父母的关系,都可能成为情绪的爆发点。
当孩子和老师、同学或父母关系不好的时候,就会产生消极情绪,这时孩子会生活在紧张、焦虑、烦躁之中。如果被这种情绪所主宰,孩子就没有办法集中精力学习。所以,此时家长要帮助孩子,把他拉出这种状态。如果一味责骂孩子,只会使孩子的情绪“雪上加霜”。
2、改善孩子的学习方法
要想让初中生戒除手机瘾,最有效的方法就是收回他手里的手机,然而如果家长不说服孩子就冒然收回手机的话,孩子又会没完没了的闹腾!因为初中阶段孩子正在处于叛逆期,脾气暴躁,做事情不计后果,处理不当很容易激化矛盾恶化亲子关系,那么,中学生玩手机上瘾该怎么教育呢?
中学生玩手机上瘾该怎么教育:
一是家庭教育要重视孩子的德行发展。
规则意识需要从小培养,自我管理能力源自习惯养成,沟通能力更是学生社会化发展的重要能力。其中包含的平等尊重等理念是家庭教育不可缺少的内容。这关乎孩子一生的发展,忽略或错过时机难以弥补。比起学习成绩,孩子与什么人交往、喜欢做什么、拥有什么品质更为重要,因为这些才是孩子感受生活、安身立命的根本。家庭教育,首先要从“唯成绩论”中突围。
二是家庭教育要基于孩子个性需求。孩子是独立的生命个体,他们的所作所为都是精神需求的表现。孩子沉迷游戏,有的是基于交往需要,有的是基于价值感获得的需要。傅老师的儿子一句“以后要从事游戏行业”是孩子的一种真实表达。傅老师应该做的功课是查找资料,用事实告诉孩子从事游戏行业所需要的条件,以此表示家长的支持和理解,或者警示孩子行为的不当性。
三是家庭教育要拓展家长角色意识。家长的角色意识应该是家庭教育行为有效的前提。很多时候,家长都是监督者,极具权威性。但案例告诉我们,孩子不仅不信你的权威,而且还会做出挑战权威的事来,甚至事发后关闭沟通渠道,使得家长无计可施。家长具备了多种角色意识就会转变观念,精心设计教育内容。陪伴者,会关心孩子的情绪;帮助者,会理解孩子的困惑;合作者,会体谅孩子的难处。同时,家长要有丰富家庭生活的意识,诸如陪孩子骑行、跑步、阅读,与孩子交流观点和看法,获得家庭成员的共同成长。
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