二年级孩子学不会怎么办

在一个集体中，总会有一个第一名，当然也会有一个最后一名。不能说第一名的孩子什么都会，也不能说最后一名的孩子什么都不会，只不过他们的学习方法和习惯有很大的不同而已，而对于二年级孩子来说，学习方法和学习习惯的好坏直接影响着孩子的学习效果。如果自己的孩子学不会，家长可以着重培养孩子的学习方法和习惯。

二年级孩子学不会怎么办？

1、要增强孩子的学习兴趣

现在孩子接受能力较强，对什么事情都充满好奇心，在幼儿园和一年级时放松了对孩子的管教。当孩子顽皮、做事不认真的时候，总是认为孩子还很小，任由孩子放纵玩耍，使孩子认识不到学习的重要性。家长没有做到榜样的作用，也象孩子那样无忧无虑的玩。人家孩子一边在玩游戏的过程中，一边学习知识，同时有意识地锻炼孩子的能力，增强孩子的整体素质。而你的孩子就是一个字“玩”，所以现在看到孩子对学习兴趣不高时，感到束手无策。

2、引导孩子学习

作为家长，我们应该对孩子多点学习上的引领，多点学习上的参与，多点学习上的陪伴，多点学习上的指导，多点学习上的融入，多点学习上的有效互动。只有这样，才能渐渐培养孩子对于学习的兴趣，从而让孩子渐渐知道怎么去学习，学习什么。这时的家长，要做好有效监督，有效陪伴，有效参与，有效互动，让孩子渐渐的意识到什么是学习，学习什么，怎么学习，从而让孩子对学习渐渐有兴趣，慢慢的视学习为一种快乐。

注意力是学习之本，是心灵的窗户。当孩子有注意力不集中的问题时，家长要及时注意观察，引导孩子做事认真，平时也要有意的引导孩子做一些集中注意力的训练。避免孩子因为注意力的问题，影响学习，影响更多事情。

二年级孩子注意力不集中怎么办？

1、让孩子学会合理安排时间

养成主动学习的习惯。让孩子养成自觉学习的习惯是我们家长的最终目的。家长不会说是总有时间陪读，时刻看着孩子学习。甚至到了初中，高中，许多家长也没有能力辅导孩子学习。所以，“抓”是为了“放”，大家一定要早作准备。

2、一次只做一件事

让孩子一次只做一件事，人的注意力是有限的，一次做不同的事情，会消耗注意力，所以不宜一次给孩子一次进行多件事情。比如孩子做作业的时候，把电视关掉。

随着年龄的增加，孩子的自我意识也在增强，慢慢的他们觉得家长说的不一定都是对的，就会开始反驳自己的家长，如果家长不懂得尊重孩子的意见，只知道强迫孩子服从自己的话，时间一长，他们只会变得越来越叛逆。

二年级的孩子叛逆期怎么办？

1、及时了解叛逆原因。

一般来说，孩子跟父母的相处时间是最长的。如果孩子突然变得叛逆了，那父母也是最容易找到原因和动机的。另外，孩子出现叛逆也不是一朝一夕形成的。如果发现了孩子叛逆的行为的话，肯定跟家长的教育有很大的关系。所以，家长发现孩子叛逆的话，一定要寻找到原因和动机。这样的话，就可以改变自己的教育方式了。

2、和孩子平等的交流。

这个时期的孩子开始追求平等，希望自己在家庭中不再是“被统治”的地位，他们希望能够得到和父母一样平等的地位，所以在生活中，孩子会不断试探父母的底线，索取平等的权利。作为家长，应该意识到孩子日益长大的内心，尊重孩子的成长，尊重孩子的独立，放下身段，也开始尝试与孩子平等地对话和交流。

二年级孩子正处于第二个叛逆期。孩子叛逆期，似乎成为了很多父母的困扰。打不得，骂不得，哄也不得。那么，面对孩子叛逆、顶嘴、不服管，家长除了生气还能怎么办？不妨接着看下去。

二年级的孩子已经叛逆了怎么办

1、了解孩子叛逆的动机和原因

一般来说，孩子跟父母的相处时间是最长的。如果孩子突然变得叛逆了，那父母也是最容易找到原因和动机的。另外，孩子出现叛逆也不是一朝一夕形成的。如果发现了孩子叛逆的行为的话，肯定跟家长的教育有很大的关系。所以，家长发现孩子叛逆的话，一定要寻找到原因和动机。这样的话，就可以改变自己的教育方式了。

2、不要指责打骂孩子

父母对于叛逆期的孩子，不仅担心还着急。有的时候，会控制不住去指责或者打骂孩子。过后，又感觉后悔。这里特别要提醒一下各位父母，如果孩子长到七八岁了，变得叛逆的话，家长一定要用巧妙的方式去引导孩子。对于孩子因为叛逆表现出来的那些小麻烦，父母也不要着急，见招拆招就可以了。

孩子爱不爱学习不是光靠天生就能左右，很多因素都会影响孩子的学习态度，更多地还是需要父母后天去培养。那么家长该如何才能激发孩子学习得动力呢？可以试试下面的方法。

二年级孩子叛逆厌学怎么办

1、尊重孩子的感受

一般的家长更倾向于看到自己的孩子正向和阳光的一面，不愿意面对孩子真实的负性情绪。而作为一个孩子若能够很清晰、形象地用一些词语来表达他的内在感受，而不是做出冲动行为，其实这是一种很合情合理的情绪渲泄。

2、温暖而坚定的引导

陪伴与倾听会让孩子们感觉被理解，也让其情绪得到释放，但儿童心理咨询师提醒家长，当看到、认可孩子的感受，但不要让孩子存在一丝侥幸心理，认为自己可以不去学校。在孩子的情绪平静下来的时候要“趁冷打铁”，给孩子积极有效的引导，帮助孩子更好地适应学校的生活。

二年级孩子不自信怎么办？

1、多倾听，眼神对视，专心聆听跟孩子和谐沟通

现在手机已离不开我们现代人的生活，很多时候家长在跟孩子沟通时，会一边看手机，一边跟孩子说话，看着看着就不知道孩子在说什么了。有的还一边吃饭一边跟孩子说话，从没有眼神对视。这就给孩子感到自己被忽视，不被尊重，有失落感。在生活实践中发现，父母和孩子交流多的话，孩子的自我接受度高，父母不怎么和孩子交流的话，孩子的自我接受度低。眼神的对视对孩子建立自信心也起到很重要的作用。

2、对孩子多点鼓励

面对性格内向的孩子，父母应多鼓励他们跟人沟通，可以从最基本的打招呼方式，鼓励孩子见到人懂得主动打招呼，鼓励孩子多开口，多点跟人接触相处。另外可以鼓励孩子多参与课外活动，丰富孩子的视野，跟孩子相处时，当遇到孩子表达想做的事情，只要在合理的范围内，都可以鼓励孩子去做，多给孩子点信心和安全感，孩子的性格便会渐渐开朗起来。

3、挖掘孩子的闪光点

二年级孩子学习不好怎么办？

1、培养学习兴趣

我们生活中不难发现，那些学习成绩优异的学生，都是对学习具有较强的兴趣，只有对学习感兴趣的孩子，才会具有强烈的求知欲望，在平时的学习生活中遇到难题，才会主动去解决。反之那些对学习不感兴趣的学生，他们学习只是为了应付老师和家长，并不知道学习的意义在哪，也没有强烈的求知欲望，自然就会大大降低了学习的动力，所以说想要培养出一个学习优异的孩子，就必须要培养孩子的学习兴趣。

2、一定要心平气和的引导

切不可因为焦虑而对孩子大吼大叫，对她批评指责，或者短时间内增加她的学习强度，让孩子对学习产生抵触或厌恶的情绪，一旦产生这种学习情绪，任你有再好的学习方法或措施都没有办法在孩子身上奏效。

3、培养自信心