孩子几岁开始叛逆
孩子几岁开始叛逆?
7岁正是第二个叛逆期开始。人有三个逆反期:人生第一个逆反期是2~3岁,称为“宝宝逆反期”;第二个逆反期是7~9岁左右,称为“儿童逆反期”;第三个逆反期在12~18岁,称为“青春逆反期”。
孩子叛逆家长该怎么办?
1、给孩子点私人空间
给孩子一个更大的空间,遇到孩子暴躁的时候往后退一退,要主动发现孩子的优点,淡化孩子的缺点,首先平息自己的焦虑,控制自己的情绪,尽量避免与孩子发生电光火石一样的碰撞,等到双方平静下来的时候再进行交流。
2、善于服软
你好,这位家长。所谓叛逆期,是指青少年正处于心理的过渡期,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人(尤其是父母)的监护。他们反对父母把自己当小孩,而以成人自居。
女孩子几岁开始叛逆期
女孩子的叛逆期一般是12岁到18岁之间,十三四岁最为严重。比如我的女儿在十三四岁的时候,正处在初中阶段,回家我让他吃完晚饭做作业,她就对我说,本来我想做了,你让我做,我就是不做。在家总是说某某老师不好。
这个时候,家长要进行适当的引导,过了这个阶段,会慢慢好起来的。
叛逆期的女孩会经历身体和心理上的变化,包括生长发育、性成熟、情感波动等。由于这些变化带来了不确定性和挑战,因此很多女孩子会表现出一定程度的反叛行为。在叛逆期中,女孩子可能会表现得更加自我意识强烈、情绪不稳定、易怒或者冷漠等。她们也可能对家庭规则产生抵触情绪,并试图寻求更多自主权和控制权。
女孩子叛逆期家长应该如何引导?
孩子的叛逆期从几岁开始?
第1个叛逆期:1岁半-3岁。这一叛逆期就是传说中Terrible two,又称为“可怕的两岁”,大概从1岁半左右开始,持续到3岁;第2个叛逆期:7-9岁。民间有句俗语“七岁八岁狗都嫌”,说的就是第2个叛逆期;第3个叛逆期:12-15岁。第3个叛逆期是青春期的叛逆,这是家长最头疼,也最无助的时期了。
孩子叛逆期家长该怎么引导?
1、引导孩子倾诉
父母可以引导孩子把她在学习中遇到困难或挫折时的感受告诉自己,同时给予她同情、理解、安慰和支持。父母对孩子表现出的同情或宽慰能够缓解甚至消除孩子的紧张情绪。即便是在孩子倾诉的内容不合理的情况下,父母也要耐心地听下去,至少应保持沉默,等孩子倾诉完毕后,再与他讲道理。
2、不要试图控制孩子
孩子叛逆期从几岁开始?
孩子的叛逆期是从2岁-19岁。第一次叛逆期:2到3岁,这是从婴儿过渡到幼儿的阶段;第二次叛逆期:7到9岁,是孩子从幼儿过渡到少年的阶段;第三次叛逆期:12到19岁的青春期,从青春期一开始,无论男孩还是女孩,他们的身心就被一股巨大的力量所占据和控制,想法和行为都将产生剧烈的变化。
孩子叛逆期间家长该怎么做?
1、不要和孩子较真
当孩子对父母的管教不服气时,可能会情绪比较激动,还会冲父母发脾气,甚至可能会有过激的言语和行为。这时父母千万不要跟着孩子一起着急,也不要跟他较真,可以先把事情暂时放一放,等双方情绪比较平和的时候再沟通。
2、倾听孩子的心声
家长要理解10岁孩子开始叛逆的心理。这个年龄的孩子进入叛逆期,有的孩子叛逆行为严重一些,有的孩子叛逆行为不太明显。他们正处在生长发育旺盛时期,有了自我意识,会听不进去家长的话,会我行我素自以为是。这是10岁孩子非常重要的一个成长过程。
10岁孩子开始叛逆怎么办?
1、避免把自己的意愿强加给孩子
再小的孩子也是一个独立的个体,更何况孩子已经十岁,所以家长不能把自己的意愿强加给他们。10岁的孩子已经有自己的喜怒哀乐,家长不要要求孩子按照自己的意愿去做事情。
2、学会理解
孩子10岁已经进入了叛逆期,心理方面发生了翻天覆地的变化,很多事情他不愿去跟别人沟通,很多想法他不敢于跟别人去上来,作为父母,要学会理解孩子。
孩子叛逆的行为,是一种强烈的自我表现欲的表现。叛逆的孩子一般都希望通过自己的标新立异,甚至唱反调,来引起家人的注意,改变别人和事物对自己原来的看法。对于叛逆期的孩子,家长首先要改变自己的认识和做法,尝试和孩子沟通,并认识孩子叛逆行为背后的动机和目的,进行适当的干预和疏导。
孩子9岁就开始叛逆怎么办?
1、尝试沟通
孩子不听话时,父母可以试着跟孩子沟通,了解孩子的想法,再引导孩子如何应对坏脾气。民主的家庭教育出来的孩子善于沟通,一般孩子遇到什么困难和麻烦都可以很自然地跟父母说出来。这样不但可以缓解孩子的压力,还可以向父母求助,可以很大地避免孩子无处宣泄情绪时,乱发脾气。
2、倾听
九岁的孩子已经能明确表达心中所想,但如果此时家长不能做到善于倾听,可能会使孩子产生抵触心理,从而导致孩子可能以后也不愿意再将想法表达出来,形成恶性循环。
很多时候,孩子叛逆是因为和父母有代沟。孩子每天都在吸收新的东西,而父母却停留在旧的观念里,有代沟的父母和孩子之间很难形成良好的沟通。
孩子开始叛逆了家长怎么办?
1、跟上孩子的步伐
时代不同,父母的思想也要跟上孩子的步伐,不要拿出自己年轻时的经验来教育孩子,自己的经验只是参考价值,不能把自己的经验强行灌输给孩子,不仅会让他们反感,反而会带来不可收拾的后果。当孩子面临问题或者选择时,不要直接告诉他们该如何做,应该让他们自己选择。
2、建立规则
很多家长认为“没有规矩,不成方圆”。因此在孩子小时候就会用严格的规矩来约束孩子。家长要明白,建立规则,需要以尊重对方为前提。家长要意识到,在制定规矩的时候,如果孩子从中感受不到家长对孩子的尊重,只能感受到束缚、约束和强迫,那么孩子肯定是不愿意主动遵守这些规矩的。
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