初二孩子不想学怎么办

初中的孩子正在青春期，思想认识也在慢慢的提高的阶段，容易出现叛逆心理，你越催她做什么，她心里越抵触，这种情况在初中的孩子身上还是比较常见的。那么，初二孩子不想学怎么办呢？

初二孩子不想学怎么办：

首先弄清孩子的想法。站在孩子的角度，放下家长的尊严，以平等的姿态与孩子沟通，让孩子说出自已今后的打算，顺着他的打算，预先设计一个符合他愿景的事，叫他去尝试，这种尝试既要符合他的希望又要有一定的难度，让他却步。

二、加强和老师的沟通，毕竟孩子在学校待的时间要比在家里长得多。老师在疏导孩子的过程中也应该严加管教。就像一棵树长出了枝枝叉叉，在修剪的过程中不可避免的要接受痛苦的过程。也不要感到心疼，也不要埋怨老师，这就是家长为自己的疏忽应该付出的代价。

三、对于不爱学习的孩子，想办法激发孩子的主动性，让他们自己产生积极主动的学习欲望，是最主要也是最根本的办法。当孩子不愿意学习的时候，仅靠说教已经解决不了，这时候就要想办法用一些艰苦的劳作，通过务农或者打工，让他们体会到社会底层的艰辛，激发他们的学习欲望，从而迸发极大的学习热情，能够更加用功的学习，也更能理解父母。

四、要让孩子知道读书的重要性。但是如果他真的厌倦了读书，成绩也不太好，实在无心情读下去，这谁也没办法。不过也不能由着他性子在街上胡晃荡，那样很容易学坏的。看那儿有合适的技术，建议去学，人生的路还很长，总得有一门吃饭的技术吧。

初二的孩子可能还不太知道学习的意义，但随着学校学习氛围的增加和老师给的压力，大部分孩子都知道自己必须要努力学习了，要不然就会落后。然而就是有一部分孩子就是不想学习，面对这样的孩子，家长要及早进行引导。

初二孩子不想学习怎么办？

1、培养孩子对学习的兴趣

兴趣是最好的老师，如果孩子对学习有极大的兴趣，他就会全身心地投入学习。要培养孩子的学习兴趣就要多鼓励，多表扬，多找他的闪光点，不要放过每一个值得表扬的机会。良好的学习习惯和学习兴趣是相辅相成的紧密相连的，不能把它们分开，如果你的孩子的学习习惯很差，那你就要多花一些时间陪他，引导他。

2、在孩子考试成绩不理想时，给予鼓励和安慰

许多孩子考试成绩不理想，往往心里感到很难过，因为他们一怕老师批评。二怕同学看不起。三怕父母斥责。此时，孩子的心理压力很大。而有些父母对于孩子的成绩过分的专注，有些对于孩子过多的指责，使得孩子对于考试缺乏信心，由此产生自暴自弃的想法。对于压力很大的中学生，家长尽量不要给予孩子压力，更多的需要给予他们一些鼓励。

初二的孩子已经进入了青春期，青春期的一个重要特点就是敏感，而且比较容易叛逆，正处于思想混乱的时期。初二的孩子是比较容易出现厌学的情绪的。很多孩子在初二的时候因为厌学导致了自己的学业中断。所以，我们家长一定要重视对初中厌学孩子的引导，帮助他们摆脱厌学情绪。

孩子初二不想学习怎么办

1、了解孩子的真实思想

由于环境、性格、性别等方面的差异，每个孩子对同一问题可能会做出不同的反应。对于这一切，家长一方面要根据孩子的情绪变化和行为举止窥测其内心深处的变化，另一方面要通过谈心等活动，打开孩子心灵的窗户，使孩子愿意向你倾诉真情。然后，针对孩子实际情况，对症下药。

2、给予孩子应有的鼓励

孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。

面对叛逆的孩子，千万不要一硬碰硬，这样对解决事情于事无补。家长应该放平心态，好好的和孩子沟通，让孩子知道学习的重要性，同样也要知道孩子不上学的原因。只要知道了原因，家长就可以很好的教育孩子。

初二孩子叛逆不想读书怎么办？

1、确保充足的睡眠

初二孩子产生厌学的情绪，可能是休息不够，疲劳也是厌学的一种表现，如若是精神不佳的状态，可以通过补充睡眠，以及增加休息时间的方式来解决。

2、适当参与减压行动

学生厌学情绪严重可能来源于心理承受的压力，压力要及时释放，通过减压行动可以帮助孩子更好地调整自己的心态，孩子内心的压抑得到了释放，自然在回归学习当中，厌学的情绪便会减弱，甚至消失不见。

有句谚语：初一相差不大，初二两极分化，初三天上地下！行业公认，初二是孩子成绩下滑的高危期！在这个时候孩子出现不想学习的征兆，应该怎么办呢？建议可以采取以下几个措施：

孩子初二不想学怎么办？

1、与孩子平等对话

学习中必然会遇到很多困难，孩子退却的时候，如何与之沟通，家长的姿态很重要。逼迫或是平等对话，效果完全不一样。前者会激发孩子的逆反，从而对学习更感到厌烦。而后者孩子感受到尊重，会尝试着与家长一起解决学习中的困难。

2、请老师给予积极关注

学校教育是改变孩子厌学情绪必不可少的关键，尤其是孩子的班主任，对于孩子的学习情况十分了解，家长可以寻求班主任老师的积极关注，以适当的方式来改变孩子的学习面貌。

初二的孩子已经进入了青春期，如果有不恰当的教育会引起孩子的叛逆心理，所以家长不要过度管控。但是，初二是一道分水岭，如果孩子在这个时候出现心理问题，学不进去，那对于接下来的知识储存是不利的，所以当孩子的状态已经严重到不想去上学的时候，家长不能再放任不管了，还是要拿起教育的手段，去引导孩子恢复良好的学习状态。

初二孩子学不进去不想去上学怎么办？

1、提高孩子的学习兴趣

对学习没有充足的兴趣是孩子学不进去的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。很多孩子厌学是因为兴趣不高，兴趣不高常常与学习习惯不好相联系，所以家长最好积极观察自己的孩子，陪伴自己的孩子，让孩子有好的学习习惯，让孩子走上良性发展的轨道才好。

2、给予孩子应有的鼓励

孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。

老师既是学生的良师“传道授业解惑”，也是学生的行为示范者，更是学生的心灵导师，在学生迷茫的时候点一盏明灯照亮心灵。师生之间不仅有教学关系，还有因情感交流而形成的心理关系。师生之间的心理关系有着举足轻重的作用。

初二孩子讨厌班主任不想上学怎么办？

1、尊师教育首先要对孩子认真的进行尊敬师长的教育，因为有了尊敬，才能建立良好的师生感情。家长不妨告诉孩子，老师是人不是神，和我们一样难免有缺点、犯错误。

老师每天要面对那么多的同学、问题，可能会处理不当，也可能会误解了某个同学，或者是语气太严厉了伤了学生的自尊。如果你心里感到委屈，可以及时和老师交流，说出你的想法，但前提是你首先要尊重老师。

2、当孩子跟老师发生“冲突”，向家长“控诉”某老师不好的时候，家长一定要理智，先耐心听孩子的抱怨，让他把心中的不满释放出来。

不提倡大道理，给孩子一些真实可信的案例，帮助孩子理解，老师今天的评价不等于你的将来，成功依然靠自己来把握。此外，家长还要倾听老师的声音，做好师生间的沟通协调，另外，起到一个师生间交流的纽带和桥梁的作用，才能了解问题的症结所在从而有的放矢。