孩子不爱上学厌学怎么办

孩子不想上学原因很多，其实找到原因、对症下药就好，只要时间来得及，方法找得好，一定是有效果的。家长要认真对待孩子的学习教育，毕竟孩子学生阶段是为了之后人生道路的发展做铺垫，家长一定要辅导孩子把这个阶段走稳走好。

孩子不爱上学厌学怎么办？

1、挖掘学习动机

家长需要从孩子日常点滴中发现孩子闪光点，多鼓励孩子，激发孩子的兴趣，让孩子在学习中找到成就感。

2、给予方法指导

很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的成绩大幅下降，对学习产生了习得性无助。有些孩子和同学、老师相处中有障碍，成了孤家寡人，从而逃避上学。家长要对孩子学习方法、人际交往技巧进行指导，帮助孩子更好地融入学校环境。

13岁孩子进入了青春期，这个时候孩子厌学，家长不要盲目教育，而是要结合专业的家庭教育知识去耐心引导孩子，并帮助孩子在学习上取得进步，让孩子认识到自己在学习中是可以获得成就的，从而改变孩子心中对学习的不好的印象，让孩子以一种积极的心态面对上学这件事。

13岁孩子不爱上学怎么办？

1、父母可以多多了解孩子的情况

13岁刚上初中，很多时候由于初中的课业比起小学而言更为繁重，所以孩子逐渐厌倦学习，这时候父母应该多多与孩子沟通。当然父母与孩子沟通期间对于孩子不要有过多的指责，毕竟孩子正处于叛逆期，过多的指责只会让孩子对你越来越反感，到最后还是不会对你敞开心胸。

2、给孩子减压，增加学习兴趣

初中家长和老师最好不要给孩子太大的压力，让孩子轻松愉快的学习，这样学习效率也会变高。学习兴趣也是一个非常关键的因素，家长和老师可以培养厌学孩子的学习兴趣，让孩子体会到学习的乐趣，喜欢上学习，从而逐渐消除孩子的厌学心理。

没有一个孩子是真的天生爱学习的，所以，学习兴趣和学习习惯都是后天培养的。因此，面对初中孩子不爱上学这种情况，家长就要积极培养孩子的学习兴趣，激发孩子的学习动力，并以身作则培养孩子良好的学习习惯，让孩子做一个优秀的人。

初中孩子就是不爱上学怎么办？

1、不要打骂

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

2、帮助孩子找到学习动机

让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

初三的孩子不爱上学，多半是因为父母的期望太高，而孩子达不到。父母应该在这关键一年降低预期，减少孩子的压力。对于目标的制定，应该和孩子商量着来，制定一个双方都能接受的目标，并设置一个奖励，这样孩子才能有学习动力。

初三孩子不爱上学了怎么办？

1、让孩子适当调整自我

孩子毕竟是一个单独的个体，家长再怎么操心最终还是要看孩子自我心态的调整。家长能做的就是引导孩子，让他们爱上学习，并帮助孩子稳定心态。

2、和孩子沟通

家长要尽可能的和孩子沟通，从而了解到孩子厌学的真正原因。得知原因后的家长，要尽可能的的帮助孩子去解决他的困难，并鼓励孩子，让他更好的学习。

装病逃学可以说是如今每一个孩子的通病。当家长发现自家孩子撒谎时，家长要学会发现问题，当发现问题不对劲时，不要过早的进行拆穿，要学会正确对其引导。这个阶段的孩子通常是很好教育的，家长一定要采用以下方法对其教育。

孩子撒谎身体不舒服不爱上学怎么办？

1、父母也要及时反思自己

家长及时反思自己，了解孩子撒谎背后的原因。了解清楚前因后果后，要及时疏导孩子的情绪，家长更不能一开始就训斥、责骂他们，以鼓励为主。帮孩子一起疏导这不良情绪，再鼓励孩子积极去上学。

2、与孩子做有效的沟通

由于孩子的表达能力还不是很强，所以家长在与孩子的沟通中，很容易把侧重点放在自己的表达输出上，而没有注意到孩子的表达，有效的沟通应该是双向、有反馈的。

孩子叛逆不爱上学怎么办？

1、找到问题的原因

家长要了解孩子不想去学校的原因并辅导孩子。家长首先要了解孩子。每一个孩子，成长阶段不同，神经系统的发育能力以及接受能力也会存在差异。要了解自己孩子，知道他们对内容的掌握程度，再有的放矢的进行辅导，引导他们走向学校。

2、寓教于乐

其实游戏也是个很好的辅助学习手段。利用数学游戏，帮助孩子理解数学的意义，更快速高效地掌握学习方法。引导孩子学习的手段有很多，游戏只是其中一种。利用游戏的时候要切记游戏的双面性，合理利用，正确引导。

3、纠正孩子的不良嗜好

8岁孩子不爱上学怎么办？

1、帮助孩子正确认识自我

孩子学习成绩不好或屡屡犯错，受到的批评就会多于表扬、受到的指责也会多于鼓励，他们甚至会成为同学讥讽、嘲笑的对象。于是他们中的部分人会认为自己低人一等，对学习和生活没有信心，变得萎靡不振、消极颓废，并形成一种“我不如人”的自卑心理。这种情况下，家长需要对孩子进行有效地心理疏导，帮助孩子正确认识自我。

2、构建良好心理环境的建设

良好心理环境的创设能有效缓解孩子的焦虑感，而正确认识自我则是建立自信的基础，两者的结合会让孩子的情绪变得积极很多，他们会因此变得心平气和、乐观和勇敢。

3、培养孩子的学习习惯和生活习惯