高三最后两个月冲刺怎么学

认真-谦虚-听话。认真复习备考，虚心向他人请教，选择性听取老师和家长的建议。结合学科特点有所侧重，适度进行模拟训练，并注意回归教材，查漏补缺，还需要调整生物钟，适应高考时间，有助于高考能够以最佳的状态进行答题。

高三最后两个月冲刺怎么学？

第一、时间上的安排一切照旧。最后的阶段不要轻易调整作息时间，学习时间和平常一样，注意在最后的阶段尽量上午学习语文和综合的时间多一点，下午学习数学和英语的时间多一点。保持平时的作息规律，不必刻意调整，如果平时有熬夜习惯，请提前睡觉，保证第二天的上课效率，从晚上12点天提前到11点，甚至10:30，以确保第二天最佳精力为准。

第二、回归课本基础。最后的冲刺阶段，一定要回归课本，复习最基本的概念、最基本的规律。因为万变不离其宗，考试考查遵循课程标准和考试大纲，而课本是两者最直观的体现。回归课本有助于把握知识间的内在联系，有助于形成知识网络结构。

第三、重点复习重要考点。高考考察的是每一门课程的主干知识，这些就是重要的必考点。以生物为例：细胞代谢、遗传和变异、生命活动的调节这三块就是最重要的考点，无论是选择题还是非选择题都会考察到。

第四、限时训练真题。高考历年真题是最后阶段最好的复习资料，通过训练真题能够体会出卷老师的意图，知道高考主要考察哪方面的能力，然后自己可以知道自己的不足之处并及时查漏补缺。一定要限时训练，这样能够提高解题速度。

在孩子成长的不同阶段，都离不开爸爸妈妈的悉心照顾和支持。但是当孩子逐渐长大，家长只有适当地放手，孩子才能真正的“成长”。那么在孩子的不同成长阶段，家长应该如何适度放手呢？请看以下的内容。

初中孩子家长怎么学会放手？

1、放下权利给孩子

如去哪里玩啊，去吃饭之类的，不妨同孩子商量一下，考虑一下孩子的感受，征求孩子的意见，有着民主氛围的家庭，孩子一般能主动向父母靠近。但孩子的一些过分的要求又不能依之，不然日后他会自己放任自大，这样会更难教育了。

2、家庭的影响和父母的启发诱导

家长应以身作则，父母的角色直接影响孩子的心理健康，做父母的必须对自己个人的生活方式和处世态度进行反省，注意修正自身的不良个性，随时为孩子提供健康的东西。建立合谐、愉快的家庭气氛。

高三的孩子叛逆起来是很严重的，他们会不好好学习，动不动就不去上学，严重的还会跟家长动手，家长说一句他们能顶十句。想要教育好这个阶段的孩子，家长需要掌握一些方法。

孩子高三叛逆严重怎么办？

1、接纳孩子的改变。

我们的孩子每时每刻都在发生变化，当他在不停地成长的时候，我们要允许孩子在成长的过程中出现各种“不听话”“不服管教”的表现，并且接纳孩子的各种表现。

2、学会倾听，做孩子坏情绪的垃圾桶。

家长要学会认真倾听孩子的心事和烦恼，不要总是以自己的判断来帮孩子做决定，用交朋友的心态和孩子相处，不能总是仗着自己是父母就要求孩子服从自己。

高三是非常关键的学年，即将到了高考，很多孩子会不约而同的出现厌学的情绪，厌学严重的，可能会影响孩子的学习状态，甚至是使孩子辍学，这是非常不好的一件事情，所以，请家长们多关注孩子的情绪，尽快帮助孩子缓解不良情绪。

高三厌学情绪特别严重怎么办？

1、要时常与孩子沟通

高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。

2、要鼓励高中生进行自我激励

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。最后是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生厌学，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。

与高一相比，高二的孩子学习压力是很大的，如果他们不能及时调整好自己的话，他们就会变得对学习越来越抵触，到最后还会出现不上学的情况。因此想要解决高二孩子不想上学的问题，家长要帮助孩子找到释放自身压力的方式。

孩子马上高三了不想上学怎么办？

1、分析孩子不想上学的原因。

是学习困难？害怕考试？早恋？对未来焦虑？还是同学间的人际关系出了问题？家长应该多方打听、了解，真正摸清孩子逃避上学的原因，再选择适当的时机、合适的方式和孩子交流，慢慢地让孩子解开心结。

2、避免过度地批评和指责。

很多不想上学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

高三是学生时代最重要的一年，但也是最容易出现问题的一年，因为这个时候孩子的压力可想而知，每个孩子的承受能力是不同的，有些孩子就会因为这些压力导致出现厌学情绪，当然也会有其他很多方面的因素影响孩子上学的心情，总之，当高三孩子不想上学了的时候，家长要认真对待，积极引导。

高三的孩子不想上学了怎么办？

1、倾听孩子心声

有些高三孩子会因为学习压力大、焦虑或身体不适等原因导致厌学。此时，家长应该尝试与孩子交流，耐心地询问其厌学原因，并在倾听的同时给予孩子情感上的支持和鼓励。这样做有利于缓解孩子的焦虑和紧张情绪，促进其重新投入学习。

2、调整孩子学习状态

高三孩子的厌学情绪与学习状态息息相关。因此，家长可以通过适当调整课程内容和学习方式，来激发孩子的学习兴趣和积极性。例如选择一些与孩子兴趣相关的课程、让孩子参与实验和探究活动、或者给孩子安排适当的休息时间等等，都可以帮助孩子逐渐走出学习的低谷。

高三是极其关键的一年，是否能在高考中获得好成绩，高三起到了非常重要的作用。但是很多孩子会在这一学年因为耐不住学习压力，承受不住家长们的过重期待，而产生厌学心理。为了避免孩子因为这种焦虑的情绪影响到高考，家长要给予孩子更多的关注和帮助，当然要注意自己的行为千万不要给孩子造成压力，否则会适得其反的。

孩子高三了不想上学心情焦虑怎么办？

1、家长要缓解情绪

一方面是缓解我们自己的情绪，发现孩子厌学必然会焦急不安，但关心则乱，此时不利于沟通解决问题。另一方面是缓解孩子的情绪，既然出现了厌学情绪，在我们了解孩子厌学原因之前，尽量不要贸然强迫孩子去上学，此时的孩子正值叛逆期，越是强硬，越容易激发孩子的逆反抵抗心理。

2、多给孩子一些理解和安慰

家长要知道，不能把自己的期望和愿望强加给孩子，有经历过高考的人都知道，学习不是一件轻松的事情，是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。多给孩子一些理解和安慰，有你们的支持和鼓励，孩子会知道他并不是孤单的一个人，成功了有家人一起分享喜悦，即使失败了还有家人的理解和安慰。