胆小懦弱的孩子应该怎样教育

胆小是每个孩子都会有的一个现象，但是懦弱却不是，懦弱是一种不好的品德，需要家长加强重视，改变教育方法，引导孩子克服胆小懦弱的性格。那么胆小懦弱的孩子应该怎样教育？

胆小懦弱的孩子应该怎样教育

1、多陪伴孩子

如果你的孩子表现的很胆小懦弱，你一定不要着急，重要的是多陪伴孩子，让孩子心中有温暖，这样的孩子，一般来说都是家长陪伴较少，家庭温暖较少，感觉有些孤单。

2、多鼓励孩子

家长还要多鼓励孩子，自己的孩子胆小懦弱，你千万不要责怪孩子，还动不动拿别人家的孩子去比较，这样孩子更没有信心，也就更懦弱了，你需要多多的鼓励他，欣赏他，赞美他，让他自信起来，慢慢的就会胆子大了。

家中但凡有一两个进入叛逆期的孩子，家长都非常头疼，一方面觉得孩子不能打骂，避免激发逆反情绪，但另一方面，对孩子越好，孩子越是不知“天高地厚”，着实让家长束手无策。那么希望以下的内容可以帮助到您。

叛逆期的孩子应该怎样教育

不是所有孩子都适合一种教育方式，我们可以去试错，但不要朝令夕改，一会儿一个样儿只会让孩子觉得我们家长不靠谱，很容易被孩子拿捏。因此要求我们家长需要有一定的原则，便是“就事论事，不翻旧账”。孩子做出叛逆行为，要思考他的行为是“真的”错误，还是不符合家长的预期标准。

1、放平心态

在管教叛逆期孩子的过程中，家长需要放平心态，尽量不要带着情绪去教育孩子，若是在气头上教育孩子，肯定会导致孩子愈加抗拒，越发的逆反得不偿失。家长要接纳孩子的叛逆期，允许孩子在叛逆期会出现的种种叛逆行为，实际上只要孩子做的事情没有危害社会、没有伤害他人，还是希望家长能够“抓大放小”给予孩子一定的空间，让他去做想做的事情。

2、以身作则

高三叛逆期的孩子大部分叛逆的表现都是在学习上，因为这个阶段只有学习压力能让孩子感到吃力，如果家长给孩子的压力又比较大的话，那孩子很有可能直接和父母作对，因此产生矛盾。所以，对于家长这方面来说，多多体谅孩子是很重要的，然后就是尽心尽责的教育好孩子。

高三叛逆期的孩子应该怎样教育？

1、充分理解孩子的心理

家长要注意多学习关于青春期的叛逆心理知识，充分了解到这个时期孩子的心理特点，可通过了解其表现的潜在因素，从而避免无端的指责，给予孩子更多的关怀和关爱。

2、避免采用压制手段

在叛逆期，孩子的自我观念在形成，这个时候需要得到他人的认可和支持，所以家长要避免采用压制手段来管理孩子，也不要给孩子贴上叛逆的标签。

家长对孩子应该怎样教育？

1、耐心听孩子解释

在孩子长大的过程中，需要接受一堆的教育，多数父母在孩子情绪还较为激动时，就给孩子灌输一堆的观点，而且所用的语气还是一副权威模样，要知道，孩子并不能接受这些状态。正确的做法应当是，等孩子冷静下来，倾听孩子的想法，同时给孩子解释家长这样做的原因。

2、孩子没规矩不能惯

俗话讲，无规矩不成方圆。从小如果没有家长制定规矩来约束孩子，那么孩子就会容易为所欲为，更不懂得判断自己言行是好的还是坏的。所以家长需要给孩子立规矩，不要觉得孩子年纪小，就可以惯着，现在惯着，以后想管得时候就管不住了。

3、言传身教对孩子的榜样作用是巨大的

作为父母，教育孩子肯定是最重要的一件事情。父母的各种思想观念会直接影响孩子以后的作为，因此以身作则才是最好的办法。

孩子应该怎样教育最好？

第一、尽量严格要求自己，尽量做到以身作则。

父母是孩子的启蒙老师，又是陪伴成长的终身老师。一颦一笑，一言一行都会成为孩子的行为准则。所以，父母能够做到严格要求自己，让自己的言行不要过分出格，尽量做到以身作则，是教育好孩子，做个合格父母的必要条件。

第二、与长辈达成一致。

在给孩子定规矩前，家长应该先找家里的长辈达成一致观念。因为长辈普遍都比较溺爱孩子，如果家长事先未与长辈达成一致，很容易导致家长在教育孩子时，老人出面横加阻拦，不仅会影响家长的教育效果，还不利于自己家庭的和谐。因此，提前与长辈达成一致是很重要的，这样方便家长之后更好的让孩子执行给他们定下的规矩。

逆反期又被称为叛逆期，孩子一生会有三个叛逆期的阶段，分别是在孩子的2岁左右、7岁到9岁、12岁到16岁，当然这个阶段是一个参考依据，有的孩子叛逆期可能会早些，也可能会晚些。面对孩子的叛逆期家长们也是着急不知道该怎么教育，那么，对于逆反期的孩子应该怎样教育呢？

对于逆反期的孩子应该怎样教育？

第一个阶段：2岁是孩子的一个转折点，这代表着孩子在成长，有了自己的独立意识，也有了自己的主见，所以父母一定要耐心，千万不能随意打骂孩子，这会给孩子留下严重的心理阴影，这时候家长不应该对孩子的无理取闹给予回应，要坚持自己的原则，可以适当鼓励孩子正确表达自己的情绪，帮助孩子化解负面情绪。

第二个阶段：当孩子长到七岁的时候，第二个叛逆期就来了，这就是儿童叛逆期。这个时候的小朋友会特别的顽皮，精力比较旺盛，往往会表现的非常好动，话也特别多，这个时候的孩子也比较容易犯错，家长们要记住不要去打骂孩子，容易激起孩子的叛逆心理，与父母的关系和距离也会越来越远。

所以这个时期父母应该多以耐心引导为主，切记不要打骂，以教育和引导来建立自己的家庭权威才是最有用的教育方法，家长也不能太过佛系，因为如果此时不干预的话，有可能孩子会从小就养成不好的习惯，成大后悔可能就晚了。

第三个阶段：这是孩子最后一个叛逆期，也就是青春叛逆期，这个时候是称为青春期，青春期是人一生中最为关键的一段时期。这个时候孩子的情绪问题会更多，与家长的矛盾也会随之变多，亲子关系也会变淡，所以家长们一定要重视起来。

父母总是担心，过度严格的管理教导自己的孩子，他们会失去自己的天性，没有快乐；但又害怕不管教他们，任由其自由发展，又会导致他们懒惰成性，得寸进尺。总而言之，现今社会许多家庭在如何教育怎么教育孩子方面一致模棱两可，对管教孩子的方式没有明确的认知。那么，孩子到底应该怎样教育呢？

孩子应该怎样教育：

1.作为父母肯定都想将自己最好的都给孩子，对孩子来说，最宝贵的永远是父母的陪伴，作为父母的我们应该做的是约束好自己，在孩子心中树立正面形象，成为他们的榜样，而不是只约束他们，放任自己，这样的方式既无法管好他们，又会破坏我们在他们心目中的形象。

2.研究发现孩子在六岁之前会养成基本性格，6-10岁就是他们个性化培养的重要时间段。孩子的成长初期一旦错过，想要将分了枝杈的剪断，但发现其已经成长为一棵大树时，早已无法撼动。因此，父母管教自己的孩子一定要从小抓起，不要等到孩子叛逆期、小树开了杈才想着去教导去修剪。年级越小的孩子往往可塑性更强，只有作为父母的我们耐心的为他铺垫好正确的路，他才能茁壮成长，愈发优秀。

3.制定规则边界，让孩子明确什么事情不该做，什么事情在什么时候应该做，当孩子放错误越过这个边界时，及时制止并告知孩子，让他们明确认识到自己的错误。而当他们在规定范围内，我们作为父母应当尊重他们的自由，给予他们充足的发展空间，切忌过度约束和放纵他们。

4.利用各种机会帮助幼儿获得他们可能掌握的能力。现在很多家长为了孩子的教育都不惜金钱，如课外送孩子上各种兴趣特长班。这应该说是比较好的，但我们同时也要对孩子有一个恰当的期望值，不要给孩子过多的压力，我们提出的要求必须是孩子经过努力便能达到的，同时也要注重孩子自己的兴趣和爱好。家长每天都要尽可能抽出时间来和孩子交流沟通，这一点是很重要的。这会让孩子觉得父母是重视他的，而且还能增强父母和孩子之间的亲子感情。