我女儿今年上初一了,到了叛逆期,现在不愿意去上学,我知道她不是不愿意去上学,只是故意找借口来跟我对着干,来惹我生气,每天都是跟她吵架,我实在是不知道该怎么办了,我怎么也想不到,她会变得这么叛逆,请问大家,我该咋办?
岁月静好202104 TA回答:
回答时间:2023-04-10 18:35精选回答
初一女孩子正处于青春期叛逆期阶段,很多孩子在这个时期都是不听话的情况,对父母非常反感。因此很多父母感到非常头痛,说的多了会让孩子感到非常反感,不说孩子又这个样子,不知道怎样做才能帮助孩子度过这时期。今天我们就来看看如何解决孩子叛逆期的问题!
初一女儿叛逆怎么办
1、询问孩子内心想法
解决问题的方式,是搬开亲子交流中间地带的那一块“绊脚石”,也就是所谓的代沟。家长要询问孩子内心真正想要的是什么,并且仔细思考孩子的想法是否合乎情理。
2、双方情绪都冷静以后再次进行探讨
很多家长觉得一件事情处理完了以后就可以不管了,但其实每一次矛盾的调和对亲子双方都是一次宝贵的经验,例如每一次的问题是如何解决并达成一致的。但家长们应该注意不要在这时候去挑孩子的毛病,而是用说故事的语气跟孩子谈谈心。
3、学会尊重和信任孩子
青春期的孩子,心理和生理都发生了很大的变化。孩子渴望被成人的世界认同,渴望通过叛逆的行为来向世界宣告自己已经长大了。这个时候,父母需要做的就是去支持、肯定、信任孩子,和孩子处理好关系,孩子才有可能把自己的心里话说给父母。
4、多倾听,少说教,帮助女孩尽快独立
尊重对于家长和孩子之间的沟通来说很重要,而倾听本身就是对孩子的一种尊重,这种方式更有利于和孩子进行平等沟通,更有利于了解孩子的心声,而说教做的往往只是表面功夫,很难深入到女孩的内心。 独立的愿望代表着女孩独立意识的增强,父母应通过有效的倾听,更多地去了解女孩的独立意识,以便于给予女孩更有效的指导。
5、父母多一些陪伴和鼓励
其实很多人叛逆的原因是希望得到关注和认可,特别是希望得到父母的关注和认可,作为父母,应该给孩子多一点陪伴,多了解孩子的需求,同时,也多一点鼓励,没有谁是完美的,父母应该对孩子多一点宽容,初中生有时候很脆弱敏感,他们当然也不想犯错,因此,父母的理解和陪伴很重要。
6、给孩子多一些关心和引导
孩子都很敏感,要尊重她的意愿,给予鼓励和支持,不要强迫孩子做不喜欢做的事情,更不要冲突来临时,打骂孩子,教育为主,沟通技巧很重要,让孩子慢慢明白道理,规范自己的行为和思想,缓解叛逆期的各种问题。
7、孩子学会将心比心
家长过问、干涉孩子的行动,应直截了当地说出自己的担心和忧虑,让孩子知道家长的关心。比如,处理孩子放学晚归这种事情,有的家长是等孩子回家后,劈头盖脸一顿臭骂,勒令以后不准晚归。这种处理方式过于急躁,叛逆期的孩子不但没有体会到家长的爱心,反而对家长产生了抵触情绪,认为小题大做,管得太宽。
睿爸育儿记 TA回答:
回答时间:2023-04-11 14:53孩子到了初中,无论是男孩子还是女孩子,都会遇到叛逆期,而且女孩子的叛逆期往往会更厉害,给父母造成的困扰往往会更严重。
初一女儿叛逆怎么办?
一、倾听和理解:重视孩子的意见和感受,尊重她们的想法,建立良好的沟通和信任关系。
二、设定明确的规则和界限:与孩子共同制定家庭和学校的规则和界限,让孩子知道哪些行为是不被接受的。
三、激励积极行为:认可孩子的努力和积极行为,并给予合适的鼓励和奖励。
四、避免过度惩罚:在面对孩子的错误行为时,建议采取适当的惩罚方式,而不是过度惩罚,以避免导致孩子反感和叛逆。
五、帮助孩子寻找自我:帮助孩子发现自己的爱好和优点,并对其进行提升和发展,以增强孩子的自信和独立性。
六、学会放手:适当给孩子一些权力,让她们可以自主决定一些事情。
明樱一家 TA回答:
回答时间:2023-04-25 14:34小孩子到了初中,基本到了叛逆的年龄,这是每个人都要经历的时期,只是有些人明显,有些会排解而不明显。
想要解决这个阶段孩子的叛逆,可以从以下几个方面着手:
1、予以接纳,把它视为孩子逐渐成熟的过程,其实这是孩子在学习独立思考的过程。由于其逻辑思维还在发育中,对问题的认知还处在表面化的程度之上,加上缺乏生活经验,使他们的思考和判断能力显得很肤浅和幼稚,其分析和选择带有很大的局限性,着眼点常常是当时的快乐而不顾及长远利益。
2、少讲道理。在教育中要深入了解孩子行为或想法的逻辑是怎样的,针对孩子那些不成熟的或有害于成长的想法,选择给予耐心的指导,不要把“不能、不准、禁止”等命令语气常挂在嘴边,要让他们独立思考和尝试一些他们想要做的事,又要不断的从长远的利益上来分析其判断思考的局限性,扩大他们看问题的视野。
3、给予自由。在与孩子的沟通上,要给足自由,不要把话说得太满太绝,要留有余地,尽量让孩子在一定范围内选择,有机会施展自己的空间,可通过平常的闲聊来了解孩子心里的一些想法,发现孩子内心的变化,为父母孩子之间的沟通搭建桥梁。