初一厌学严重怎么办

厌学不可怕，重要的是父母正确引导以及心理疏通。

我们要查找厌学的原因，对症下药。比如很多学生大脑发育缓慢，学习接受能力慢，成绩自然很低。来自班主任老师和家长的舆论压力很大，长此以往容易焦虑、甚至抑郁，怀疑自己的能力，对学习产生反感行为。

作为父母，我们这时候需要怎么做呢？

第一、正确对待学习这件事，不以成绩论英雄，减缓学生压力，减轻反感情绪。

第二、帮助孩子养成良好的学习习惯，如及时复习消化吸收，必要时请老师进行专题答疑。

第三、带领孩子放松身心，开阔视野。去室外野营，野餐，徒步，去游乐园游玩，大声喊叫 释放自己。参加亲友聚会，感受家庭温暖。

冰冻三尺非一日之寒，才读初一就开始厌学了，这要引起家长的重视，只有找到了原因，才能有针对性的给孩子解决好，解开她的心结才能让孩子重新投入到学习中去，毕竟孩子年龄还是太小，只有好好学习将来才有好的未来。

首先、查找原因：孩子刚上初一就不想上学了，有可能是因为感觉压力比较大，或者是在学校的时候和同学老师之间发生了不愉快，要了解到具体原因后做调整。

其次、生活鼓励：家长要在生活当中做出改善，多给予孩子鼓励，不能长期打骂和强行管制，通过不断的沟通和交流能有所改观。

最后、心理疏导：孩子刚上初一就不想上学了，同时也需要做心理疏导，很可能是心理方面的问题，通过专业医生的心理疏导，可以找到最新的解决方案。

面对初一厌学严重的孩子，作为家长要帮助孩子重拾学习的信心，同时不要给孩子太大的压力，让孩子一步一个脚印来，不断鼓励他，让他逐渐喜欢上学习。具体可以从以下几个方面尝试：

1、倾听孩子的心声。了解学生的情绪和心理状态，倾听他们的心声和诉求，与他们建立更好的沟通和信任关系。

2、了解学生的兴趣爱好。以学生的兴趣为出发点，引导他们发掘自己的优点和特长，激发他们的学习兴趣和动力。

3、让他阅读或者学习，找出他的兴趣点，转移一下厌学的注意力。

4、帮助学生树立正确的学习观念：向学生传递正确的学习观念，让他们明白知识的重要性和学习的意义，从而树立正确的学习态度。

5、多与老师沟通，让老师给入心灵辅导。

6、鼓励学生参加课外活动：通过参加课外活动，让学生增强自信心、开拓视野，提高学习积极性和参与度。

7、建立良好的家庭教育环境：家庭教育环境对学生的成长和发展有着重要的影响，家长应该给予学生足够的支持和关爱，营造和谐的家庭氛围，建立良好的家庭教育环境。

8、应该让他去感受一下生活中各种各样辛苦的事物，让他知道如果不读书的话，只能够去做这些事情，到最后的时候，只会让自己变得非常的后悔。小孩子不想读书，往往是在脑海中幻想着自己在以后能够过上更加幸福的生活，必须让他能够认识到现实。

总之，开导初一学生厌学叛逆需要耐心、关爱和理解，需要从学生的心理和行为出发，从多个方面入手，建立良好的沟通和信任关系，引导他们走向正确的学习道路。

面对初一厌学严重的孩子，我觉得首先要找到和孩子的正确沟通方式，首先要了解孩子为什么不愿意读书，为什么不想读书，只有从根本上了解孩子真正不想读书的原因才能解决问题。

有件事让我记忆犹新，我儿子是报社的小记者，有一次的活动是向山区里的小学捐赠爱心书籍，我们把捐赠的书籍送到指定的捐赠地点然后跟着主办单位一起把捐赠的书籍送到山区的小学里，一下车当地的学生来迎接我们。举行完捐赠仪式后，我们参观了学校，和孩子们一起用餐。

回家后我儿子就跟我说了一句话“妈妈以后我一定会更加努力的读书，山区里的孩子太苦了，要走几公里山路才能上学，孩子们想吃肉几乎吃不到，我用的电话手表，学习平板电脑，他们别说用了，听都没听过，我比他们幸运多了，所以我一定要好好上学”。

所以说我个人觉得可以带孩子去山区里的学校看看那些孩子是怎么上学，怎么生活的，多参加一些社会上有意义的社会实践活动，只有让孩子从心里真正明白读书的重要性才能彻底改变孩子不想读书的想法，不然你跟他她说再多也没用，他她也听不进去的。