男孩,今年上高一,从他刚上高中开始我就跟他说要好好学习,要把心思放到学习上,千万不要早恋,不知道是不是因为我念叨他太多了,前一段时间他竟然跟班里的一个女孩子早恋了,两个人还经常一起逃学,他现在的成绩也下降了很多,我该怎么办呢?
恋上美味 TA回答:
回答时间:2023-04-17 17:53精选回答
想要解决高一孩子早恋的问题,要以疏导为主。现在时代不同了,高中恋爱已经算是晚的了,想制止是基本不可能的,越是制止越是事与愿违,就算强制的让他们分手了,你又能保证他不会继续找?家长要做的就是跟孩子好好谈谈,找出他们早恋的原因,这样才能从根本上解决孩子早恋的问题。
高一的孩子早恋家长该怎么办?
一、父母不回避不批评。
如果发现孩子有早恋的现象,父母不应该太着急批评孩子,而是应该坦诚的和孩子进行沟通和交流。首先不要批评孩子,而是说:我的宝贝有人喜欢,说明自己的孩子还是很有价值很可爱的。一开始不否定孩子,而是肯定孩子的价值。这样孩子才会觉得父母是理解自己的。才会愿意和父母沟通。
二、在肯定的基础上告诉孩子,爱情首先要讲责任。
孩子正是对爱情充满美好向往的时候,这个时候打击孩子,他肯定听不进去。反而,你要把爱情说得很高尚,会和孩子在心理上对爱情的期待达成一致,他会乐意听取你的意见的。什么样的爱情是美好的呢?彼此都变得更加美好,也让对方看到最美好的自己了,这才是爱情应该有的样子!
三、班主任思想引导。
家长应该积极和孩子的班主任进行沟通,多听听孩子班主任的意见,请班主任可以多做做孩子的思想工作。这是因为高中的孩子在校时间要比在家时间长,班主任与其接触的时间更长。其次高中的班主任老师应该经常遇到这种情况,平时班级里有早恋的学生,班主任一般都会要思想工作。而且班主任做的思想工作比较专业和说服的效果更好些。
四、帮助孩子转移注意力。
很多孩子早恋通常是因为生活单调乏味,学习枯燥,人生没有目标,家长应该帮助孩子把生活安排的充实,让孩子找到生活的意义,转移孩子对早恋的注意力。家长可以根据孩子爱好帮助孩子发展一门特长,比如唱歌、跳舞、画画等,孩子一旦做自己喜欢做的事就会精力充沛,生活充实,自然无心关注早恋了。
五、加强性教育。
青春期的孩子处于大人和小孩之间,心思会比较成熟,接触到的信息也很多。但是他们的心智还是没有成年人那么成熟,如果不小心还是容易做出错事。所以大人们不要害羞,一定要给孩子做好性教育,让孩子学会保护自己,以免造成无法挽回的损失。
六、多给孩子关心,不要让孩子缺失爱。
很多早恋的孩子都是在家庭中感受不到父母之爱,或者缺失了一部分爱,家庭不完整造成的,父母忙着打工很少陪伴孩子,所以家长要多关心孩子,给孩子安全感,让孩子感受到家的温暖。
高一的孩子早恋的原因有哪些?
一、青春期异性的相互吸引。
高中是学生性成熟的阶段。他们对异性有一种好奇和探索的欲望,自然会互相吸引。因为他们的交流比较狭窄,所以往往把这种身体上的吸引当成爱情。“总想见到他”“见不到他就心烦”。他们还不懂得真爱,这种吸引往往是短暂的。“前几天还喜欢某某,这几天就喜欢上别人了。我怎么了?”这种现象在高中生中很普遍。
二、学习压力大,心理焦虑,需要找人交流。
高中生的学习压力,加上青春期的焦虑,让他们压力更大,他们需要有人倾听。异性成为他们倾诉的首选,以至于你来我往,两人开始形成依赖,最终相爱。
三、叛逆心理作祟。
青春期的逆反在高中的重压下也会显现出来。高中恋爱,显然是家长和老师最为反对和想尽一切办法抵制的,也正因如此,孩子渴望独立的内心便希望以自我支持和自我控制来摆脱成人的控制。恋爱便成为最有力的“武器”。
高一的孩子早恋有哪些表现?
一、突然注重外在形象。
当你的孩子突然间开始特别在意自己的外在形象,注重自己的仪容仪表,那么可能意味着你的孩子早恋了,或者有恋爱的倾向了。因为人只有在自己喜欢的在意的人面前,才会特别注重自己的外在形象。这是人的普遍心理,孩子当然也不例外。
二、情绪不稳定。
很多家长会把孩子阶段性茶不思饭不想,闷闷不乐,或者是特别兴奋归结于青春期的正常变化,过了这个时间段就好了,其实如果孩子较长时间出现情绪阴晴不定,波动较大的情况,就应该多关心一下到底是出了什么问题,有的时候孩子“早恋”也是这样。
三、经常手机不离手。
虽然说现在基本每个人都是手机不离手,但是对于早恋的学生手机就更加离不开手了,毕竟手机才是两人互动的唯一工具,每天都会有聊不完的话题。
四、经常会跟家长拿零花钱。
因为谈恋爱是两个人的花销,而且花销也会比一个人多,比如平时出去吃个饭、看个电影等,都是需要花钱的。
阿拉达木奇 TA回答:
回答时间:2023-04-17 17:46家长可以用亲情填满孩子内心
一部分孩子早恋的原因是缺乏家庭啊关爱。这是残酷的事实。一些父母教育和陪伴缺失的家庭中,孩子早恋的概率就高。所以,这个时候必须给予孩子充分的关爱与陪伴。一个内心充满关爱的孩子,对异性的关爱就会自动理解为同学之间的关心。反之,对方的关心,他也容易理解成爱情。
培养孩子的价值观念
孩子毕竟是孩子,在处理各种事情上还不成熟、稳定,情感会有很大波动。家长在与孩子交流、沟通时,要多加肯定和鼓励,哪怕在学习中取得一点点进步,也要“看见”并放大来表扬一番。不仅仅是考试成绩有进步要肯定,而且生活上习惯的改变,哪怕是有一天在您准备叫他起床时发现他已经自己起来了,也要肯定。
家长的每一次看见和肯定,都能传递给孩子被关注的信息,这种信息能帮助孩子树立信心,也能拉近与孩子的心理距离,让孩子打开心扉,不再会所隐瞒。而在高中毕业后谈恋爱的孩子,也就会更容易与孩子进行沟通了。