初二学生说不想上学了怎么办

对于初中的孩子，不管遇到什么问题，家长在教育孩子之前，都需要进行思考，千万不要有过激行为，导致激起孩子的逆反心理，最后得不偿失。下面是我的想法和建议，仅供参考。

建立和谐的亲子关系。和谐的亲子关系是重要的前提。如果亲子之间矛盾很深，孩子不愿意和家长沟通，那就无法顺利展开下一步。这个时候家长要从生活中的小事去关心孩子、爱护孩子、尊敬孩子，让孩子相信父母是可以支持和理解他的。

建立对学习的认知归位。由于家长的要求和期望，很多孩子会认为学习是在为爸爸妈妈而学，这个时候就要帮助孩子去归位。引导孩子对未来的认知是什么，然后再从未来引导到当下的学习和未来人生的关系。如果家长评估自己现在的能力不足以和孩子去做人生规划的沟通，可借助第三方的力量，比如孩子认同的亲戚、好朋友、老师。

学习上有技巧性帮助孩子提升。一旦孩子意识到学习和自己的未来有关系，接下来就是去帮助孩子解决学习上的问题。可以让孩子说一说在学习上遇到的问题，然后就孩子的表达进行沟通，一起把问题具体化，把薄弱的环节做好，孩子的成绩就会提高，学习的兴趣也会跟着提高。

初中的很多孩子还没有树立正确价值观呢，甚至还不知道学习的意义呢，作为家长，要抓住孩子厌学这个机会，给孩子做出正确的教育。

树立正确的价值观。在初中阶段，很多孩子都是对于学习和今后的生活没有什么价值观的，他们不知道自己将来会经历什么，也不知道好好学习的重要性，所以作为初中生的家长，是要来帮助孩子树立正确的价值观的。

让孩子知道通过自己的好好学习，才能够让自己将来过上优质的生活，不要觉得现在对初中生说这些还太早，现在提早意识起价值观，才是对于他们的正确培养。

认可孩子。认可自己的孩子，绝对不拿别的孩子做比较，这一点必须要发自内心，否则孩子是感受不到的，相信自己的孩子将来一定比自己强。

指导孩子学习方法。在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。减少孩子在学习中遇到困难的可能性。

初二的学习是有一定的压力了，孩子如果在这个时候说不想上学了，那家长也要表示理解，但也要积极引导。

理解孩子的压力。家长应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

带孩子多做运动。比如陪伴孩子打羽毛球，或者陪伴孩子一起游泳。这些方法都能够让孩子劳逸结合，恢复精力，而且有更大的动力去学习。多陪伴也能让孩子的心情好转，同时与父母之间的关系更加和谐，最终缓解因为焦虑、烦躁、叛逆而引起来的厌学情绪问题。

正确引导孩子树立自信心。自信是成功的关键。厌学孩子的显著特点是丧失了自信心，如果家长适当降低对子女的学习要求，创设情境，让孩子成功，体验到成功的喜悦，就会逐步让孩子树立起自信心。

初中虽然学习很重要，但也需要量力而行，家长要注意这一点，对孩子有一个合理的期望，避免加重孩子的厌学心理。

一定要多些包容和鼓励，尤其是孩子因为挫折或者负面情绪，引起厌学问题、学习动力下降。不能够批评、打击、否定孩子等处理这件事情，而是要适当包容孩子的负面情绪，积极鼓励孩子战胜挫折、努力学习。只有这样才能够让孩子多些安全感和支持感，才能有更强的动力去战胜学习上的困难。

适当降低孩子的学习目标，同时让孩子更好的完成学习计划，这样才能够让孩子有成功的信心以及足够的动力去学习。