胡家茉莉老师 TA回答:
回答时间:2023-04-21 15:55精选回答
高中生不仅有来自青春期的懵懂,还有来自高考的压力,以及父母和老师的期盼,这时候出现压力大实属正常。作为家长,要第一时间进行开导,宽慰,让孩子听听歌这样可以缓解压力,经量放松放松心情。释放压力,心情会舒畅很多,也可以做深呼吸,或者去爬山,对着大山高声呼呼,这样也以释放压力,高中生压力大焦虑家长千万不能责备孩子。
高中生心理压力大怎样开导
1、为孩子营造一个安静舒适的家庭环境,让孩子能够在家得到心灵的放松。比如,把家里的东西收拾整齐、保证孩子拥有一定自我梳理的空间。
2、给予孩子更多的理解和关怀,不要把成绩时刻挂在嘴边,更多的要关注孩子的心理和身体健康。
3、帮助孩子梳理学习中遇到的问题,不要指责孩子学习上的问题,他们已经很尽力了。
4、像朋友一样聊天,更能让孩子放松心情,以更好的状态投入学习中。
5、爱和陪伴是最好的教育。告诉孩子自己没有那么重视孩子的成绩,让孩子放宽心。家长要多多的陪伴一下孩子,孩子才能感觉到很开心,孩子才会觉得父母没有辜负自己。
6、让孩子体验成功,变压力为动力。善于发现他们的进步,要“打着灯笼找优点”,并分享他们成功的喜悦;其次父母要多提供让孩子体验成功的机会。使他们都能够在不同程度上获得满足感,激发进取心。
7、多带孩子去做孩子想做的事情,慢慢的孩子就能发现其中的乐趣,就能愿意回到学习当中,两个人是相互的,父母对孩子越好,孩子就越知道努力,父母要用正确的教育方式去回避孩子。
8、在饮食上,多做些孩子喜欢吃的菜,从侧面使孩子不自觉得到放松。多给孩子做一些吃的,让孩子的营养得到补充,不要让孩子在某方面有所欠缺,孩子在某方面有所欠缺,孩子就不能健康快乐的长大了。
暖阳51254 TA回答:
回答时间:2023-04-27 08:32考上高中之后的孩子,功课压力与思想压力之大,是可想而知的。家长给高中生解压的话这里有几点建议:
一、与孩子平心静气地沟通。
对于孩子的教育,不能一味地管制,良好的沟通可以使教育事半功倍。强迫地要求孩子,处在叛逆期的他们反而会更加抵触。要多引导孩子,让他们说出自己的想法。有时候说出来就会轻松很多,可以转移孩子学习上的压力,也可以让家长更了解孩子的情况,以便即使处理。
二、帮孩子确立目标。
可以先查找一些大学,了解一下,再跟孩子沟通,看孩子喜欢在哪里读大学,并确立一所大学为目标。特别要注意对比学校每年各专业的录取分数线,要比孩子的成绩高出几十分,要留下进步的空间。
三、给孩子独立的学习空间
一味地补课请家教有时候并没有多大用处。该教的老师都教过讲过,然而每个人的接受能力不同,所以理解和运用的快慢有差异。其实基本的知识点都在书上,给孩子空间让他们认真看书学习,也是很有用的。
四、要注意孩子的休息状况
一般现在的高中生喜欢熬夜,不管是玩手机玩电脑还是学习,这都是不利于健康的。到点就该提醒孩子休息,长时间熬夜休息不好,记忆力会下降,学习效率低下。要帮助孩子养成良好的作息习惯。可以制定每日计划表,家人一起执行,学习就不会总是分心。
没有花香丶没有树高 TA回答:
回答时间:2023-04-27 08:321)、正确面对高考竞争:高考是人生众多挑战中的一种,需要我们全力以赴,但它远远不是生活的全部;
2)、正确看待自己:认识到自己的实力和差距,给自己确定一个力所能及的目标;
3)、多读书:多读一些奋发向上的书籍,它是让你奋斗不息的燃料;
4)、积极实行你的计划:把注意力放在“我能做到的事”上,而不是为不可知的结果担忧;
5)、与人沟通:主动与同学沟通,帮助别人,获得积极的情感交流。压力会因为人际交往中的交流而得到有效释放,而信心也会因交流而得到重建;
6)、保持乐观:学会正面思考,让微笑常挂脸上。乐观会增强你的判断力,这是人们常说的“好运”的根源;
7)、坚持锻炼身体:运动也是一种有效释放高考压力的方式,而且还会使你提高学习效率;
8)、多去拥抱大自然:抽出时间到野外走走,感受自然,陶冶情操。当你面对森林、河流或星空的时候,你会发现自己的那点压力或烦恼实在渺小得如沧海一粟。
唐嘉陪娃 TA回答:
回答时间:2023-04-27 08:32作为高中班主任,我提供一下建议。
1、多参加体育锻炼。可以说体育锻炼是所有减压方式中的最优效的方式。但是体育锻炼应该避免剧烈化,推荐散步、慢跑、游泳、羽毛球、乒乓球等有氧运动方式。
2、谈心或者聊天。有时候考试成绩有所波动,学生的心理和精神可能会产生波动,这个时候家长或者老师应该找学生谈谈心,聊聊天,让学生将心中的不愉快说出来,这样非常有利于学生减轻压力。
3、吃饭逛街看电影。高中生在学校的生活可以说是枯燥压抑的,一个人顶着压力,长时间在这样的坏境中肯定是非常难受的,所以在周末假期的时候,家长可以陪孩子逛逛街,看看电影,吃个饭,这样也非常有利于缓解压力。
4、提高学生的抗压能力。这样的方式可以通过让学生观看一些逆境逆袭的成功人士的事迹,或者阅读名人传记提高学生的抗压能力。