马上就要初三了,还整天的就想着玩,心思一点都不在学习上,说他几句还嫌我烦,说我就知道唠叨他,最近这一周更是连话都不愿意跟我说,我主动跟他交谈,他不是沉默以对就是扭头就走,怎么办呢?
忆梦诗华年 TA回答:
回答时间:2023-04-21 17:09精选回答
想要解决14岁孩子的叛逆,家长采取正确的方式是很重要的。14岁的孩子正处于青春叛逆期,进入青春叛逆期的孩子,家长既不能压制打击,采取强硬措施,实施“语言暴力”,甚至大打出手;也不要放任不管,任其发展。“高压”下的孩子表面上是言听计从,实际上可能会关上与父母交流的心门,导致误入歧途。缺乏指导、放任自流的孩子一旦行为发生偏差,家长则悔之晚矣。
孩子14岁叛逆期家长怎么做?
一、保持心态,与孩子平和相处。
无论何时,面对孩子的叛逆行为,要保持稳定的情绪,若是无法情绪稳定,很容易被孩子的情绪影响,会因为他的一言一行而焦躁、不满。我们应该成为孩子精神上的引导者,用自己的稳定情绪去影响孩子,与孩子和平相处,等孩子冷静之后耐心与之交谈沟通。
二、学会与孩子有效沟通。
叛逆期,孩子认为家长不了解自己,总觉得不论自己做什么都是错的;家长觉得孩子不懂事,自己所做的一切都是为了孩子,为什么孩子不领情。双方缺乏基本的信任与沟通,久而久之便会造成隔阂,亲子关系走向冰点。为了避免出现这种情况,为了平稳度过叛逆期,我们需要学会和孩子进行有效的沟通。
三、在孩子需要的时候,给予他们倾听、理解。
在内心剧烈碰撞的时期,孩子的负面情绪会大量产生,如果这时没有合理的纾解渠道,很容易聚积起来,使得孩子的人格产生扭曲变形。堵不如疏,家长绝不要忽视孩子内心的声音,要多倾听、理解他们的心声。
四、要给孩子留面子,人前不教子。
青春期孩子很注重自己的面子,更不希望自己的一些缺点和短处被别人知道。父母要记住:“人前不教子”,在外人面前尽量多夸自己的孩子,不要总是把孩子的缺点暴露给外人。孩子大了,给孩子一些尊重和面子。孩子有什么不对的地方,回到家关起门来和孩子说,孩子更容易听进去。
五、鼓励肯定孩子。
人无完人,孩子也一样,有优点也有缺点。对于孩子的优点,父母要及时肯定,多表扬,那么这个优点就会一直保持下去。对于孩子的缺点,父母要给他改正的时间,同时多从正面引导他,慢慢督促他改正。千万不要给孩子贴上“坏孩子、不听话”等标签,因为这样孩子很容易自暴自弃,更难以改正缺点。
六、尊重孩子的自主意愿。
孩子到了青春期,已经有了一定的认知水平,他们有自己的想法,渴望自主探索,渴望能掌握自己的命运。如果父母总是担心孩子能力不够,担心孩子吃苦、走弯路,试图替孩子把一切都规划好或者包办,就会引起孩子的反感。这时候父母就要学会尊重孩子的意愿,学会放手。哪怕孩子做错了,也会有所收获。孩子不就是在不断犯错中出成长吗?
七、用书面沟通代替口头语交流。
青春期的青少年心理上开始封闭自己,有时家长会觉得无从下手。书面语更利于人们之间的情感表达和沟通,有些口头表达说不出口的话,其实很容易在书信中淋漓尽致地表达出来。所以家长和青少年之间可以用书信进行交流互动,这样会有事半功倍的效果。
八、多带孩子进行户外运动。
青春期是孩子体内激素分泌最旺盛的时期,比较有活力,学校里学习压力大平时运动量少,导致孩子内心活力无法释放,时间一长他们就会变得叛逆起来。所以与其管得严,还不如多带孩子进行户外活动,去爬爬山、跑跑步等,在让孩子释放压力的同时还能缓解他们的叛逆心理。
孩子14岁叛逆有哪些原因?
一、对孩子的教育方式不当。
一些家长希望孩子变得更加优秀,对孩子教育急于求成,不管孩子喜不喜欢,逼着孩子参加各类兴趣学习班,孩子从而容易产生抵触,甚至敌视的心理。
二、孩子的自尊心受到伤害。
随着青春期的到来,孩子的独立意识逐渐增强,开始有自己的处事方式,不希望受到过多的管束。而某些家长出于对孩子的保护,什么事情都替孩子包办,这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心,就会产生思想上的冲突、矛盾。
三、家长太过暴躁。
现在很多父母都没有办法更好的管控自己的情绪,再加上生活中的压力越来越多,使家长需要寻找一个发泄的渠道。但是如果孩子一旦做错了事情,那么孩子就成为了家长发泄的对象。在家长暴脾气的状态下,孩子只会对父母产生越来越多的怨恨,使他们开始变得叛逆。
四、家长太过唠叨。
现在越来越多的家长也开始变得唠叨,在面对孩子的时候,他们从来都是一件事情,讲很多遍,不停的在询问孩子,生怕孩子没听见,没听懂。但其实家长的这种行为只会让孩子感觉到厌烦,更不愿意和父母进行沟通,更会使他们产生叛逆的性格。
围雪夜读 TA回答:
回答时间:2023-04-23 17:58当父母的都希望孩子快快长大,一直都认为孩子“长大就好了“,当孩子14周岁时,已经进入了青春期,伴随着青春期而来的还有叛逆,此阶段的教育非常重要。那么,十四岁孩子叛逆期该怎样沟通呢?
孩子进入青春叛逆期后,格外渴望得到外界的认可和尊重。所以,家长要注意对他们下放各种权利,以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地,所以,家长不要自作主张,将孩子的时间按自己的意愿排得满满的,要将时间交由孩子自己去安排,对安排的不合理处,家长再以商量的口吻提出建议,千万不要全盘否定孩子。
家长应辩证看待孩子的青春叛逆期,该阶段是孩子世界观形成的关键时期,其个性和创造性都恣意升腾,侍机张扬;同时,由于孩子身心发展、所受教育的局限,他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激,这就需要靠外界教育正确引导孩子。
换位思考家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有现在的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。