临窗听雨调丹青 TA回答:
回答时间:2024-06-11 10:17精选回答
初二青春期男孩最典型的特征就是自尊心强、好面子,如果家长发现他们早恋后立即拆穿,甚至批评辱骂、在外面跟亲人抱怨,都会刺伤孩子的自尊。这样的话,哪怕孩子原本能和家长心平气和的沟通,也会变得为了面子故意作对。
初二男孩早恋应该拆穿他吗?
不应该。
发现孩子早恋要不要明说,要看孩子的性格,如果是个很听话,明事理的孩子可以和孩子谈谈,不过谈的时候尽量不要当着外人,要让孩子比较信得过的父亲或者是妈妈去单独谈,推心置腹,会有好的效果;如果是叛逆的脾气,就得想其它办法了,不能直接说,否则会有反作用。
初二男孩早恋应该怎么办?
1、敞开心扉,细声交谈。
学生在中学时代进入青春期,对异性产生好感,是非常正常的心理表现。家长发现早恋后,要镇定,不要一发现早恋,就对孩子进行一味的指责甚至是辱骂,不然效果可能会适得其反,还会引起孩子对家长的厌恶,容易产生逆反心理。家长可以与孩子进行交谈,敞开心扉细声交流,听孩子讲述产生好感的原因。
2、摆正心态,提出建议。
经过与孩子面对面,心连心的交流后,家长可以提出自己的建议,让孩子先把这份喜欢放在心中,等将来长大的时候,再把这份喜欢拿出来,相信在那个时候,爱情和学业可以双丰收。
3、畅谈恋爱观念。
初中生对于恋爱的认知多来自于媒体或同龄人,往往存在一些误解。作为家长或老师,应与孩子们畅谈恋爱观念,以圆满的概念理解,缓解孩子们早恋心理压力。例如,可以告知孩子们成年后才可以顺利恋爱,相互尊重,信任和互助的恋爱观念,引导他们健康发展。
4、意识形态引导。
除了与孩子们谈恋爱概念外,我们还要积极进行意识形态引导,对于沉迷早恋的孩子要做到心理疏导、关爱爱孩子的内心,增强他们的信心和自尊心。要在孩子情感认知内潜移默化地引导孩子,唤醒他们的正确恋爱观念,引导他们学会自我保护,努力发掘自己的长点,提升自信心,充分认识到早恋对健康成长的危害。
初二男孩早恋的危害有哪些?
1、早恋影响心理的健康发展。
处在青春期的中学生,其生理和心理逐渐走向成熟,但毕竟还未完全成熟,如果过早地把精力放在谈情说爱上,不仅影响学习,而且还会因各方面的阻力造成性格上的缺陷和情绪上的波动。
2、容易形成新的不正确的价值观或产生不良后果。
中学生为了在女生前面博得关注,可能会认为外表光亮、一身名牌、英雄主义等都是不错,可能因为别人抢走了自己心爱的女生而产生矛盾甚至打架。这些都是不正确的价值观,在这种价值观的驱使下,很容易让其犯罪。
3、早恋影响学习。
学习犹如逆水行舟,不进则退,一个学生每天同时学几门功课,即使很用功的学生也没有把握一定能取得优异的成绩。倘若谈情说爱,彼此情意绵绵,心辕意马,怎么能将功课学好?