如何引导青春期的孩子

青春期的孩子年龄大多在12到18岁之间。在这一个阶段孩子的生理和心理会经历第二次的成长，相对比较复杂，开始会更多的追求社会的我，不但要自己做主，还要追求社会关系的平等，那么如何引导青春期的孩子呢？

如何引导青春期的孩子？

第一，和孩子建立信任友好的关系。

青春期的孩子情绪大都不稳定，经常容易和家长顶嘴，当家长在和孩子交流时，应该采取疏导的方式，多和孩子耐心的沟通，引导孩子讲出内心的感受，尽量避免触发孩子的抵触情绪。如果一旦和孩子发生冲突，千万不要不明分说就呵斥孩子，你的不当言辞会加剧孩子的叛逆心理，所以一定要冷静，采取适当的方式停止与孩子的争论，等双方都平静下来，再进行沟通和劝导，这样效果会更好。

第二，多和孩子进行学习以外的交流。

很多家长都过于重视孩子的学习，这样往往会引起孩子的学习焦虑，也就不愿多和家长沟通交流了。当孩子对学习以外的事物感兴趣时，家长不要去阻止，更不要用自己的喜好来判断孩子的价值取向，青春期的孩子对父母的价值判断都十分敏感，如果家长一味的反对他的兴趣爱好，他很容易产生叛逆心理，所以要以欣赏的眼光去看待他们子的兴趣爱好，鼓励他们在不影响学习的情况之下发展自己的特长。

第三，学会倾听和理解孩子的内心。

叛逆期的孩子不愿表达，我们就需要主动与孩子沟通，倾听他们内心的声音，在孩子倾诉的过程中了解孩子最近遇到的问题并且帮助孩子分析问题解决问题。也不要急于驳斥孩子孩子的一些观点和奇思妙想，而应该鼓励他们，顾及他们的自尊。其实很多时候，孩子只是需要家长接受理解他的想法，哪怕问题不能够得到解决，这样也能消除他焦虑不安的情绪。

第四，减少过度的关心，适当的自主。

我们经常会遇到到这种情况，孩子放学回家，我们就会问“今天中午吃什么啊？”、“今天早上去冷不冷啊？”……，然后你会发现孩子很不耐烦的状态。特别是青春期阶段的孩子，如果每件事情父母都要问个明白，孩子就根本不想理你。可能父母觉得很委屈，但是早知道孩子可能也觉得很委屈。父母觉得我是在关心啊，孩子却认为自己的世界一直收到父母的干扰，自己的父母什么事都要管，自己没有自由的空间。早知道，青春期的孩子最大的特点就是开始追求独立性，不管是生活空间，还是情感空间。

第五，学会适当放手，不过多限制。

这个世界，这个社会，在我们的眼中和孩子的眼中大多数的时候是不一样的。存在差异，才说明孩子在成长，在用自己的脑子思考，在用自己的行动丈量。如果父母总是用自己的眼光和价值观去束缚自己的孩子，那么孩子真的永远长不大了，孩子也形成不了自己的世界观，价值观。父母过多的限制会让孩子感觉收到束缚，也让孩子反感。所以，适当的放手，让孩子以自己的方式去认识，比我们说教好的多。