亲子互动是父母与孩子共同完成的一个活动过程,在活动中,孩子可以学习、模仿和体验。那么,亲子互动的游戏有哪些呢?
1、捉迷藏
家长可以和宝宝一起玩捉迷藏的的游戏。妈妈可以先躲起来,让宝宝来找。如果宝宝找不到妈妈了,就会着急地哭起来。这时,家长就可以从宝宝的哭声中判断出他是不是找错了地方。当宝宝找到了妈妈,他就会高兴得咯咯笑。
2、过家家
家长可以和宝宝一起玩过家家的游戏。比如,爸爸假装是大灰狼,然后让妈妈来抓。如果爸爸被抓住了,那他就得乖乖地听妈妈的指挥。如果被抓住的只是假扮的大灰狼,那就说明爸爸妈妈很配合,这样,他们就可以玩得更好了。3、踩高跷
家长还可以和宝宝玩踩高跷的游戏。首先,先给宝宝准备一双塑料的高跷,让他练习怎么穿。然后,再给他买一些棉质的或者泡沫材质的高跷。
4、丢手绢
这个游戏的玩法很简单。就是由一个人拿着手帕,另一个人站在离他一定距离的地方,把对方的手帕捡起来,并扔出去。
5、跳皮筋
这个游戏的玩法也很简单。就是由两个人分别拿一根绳子。一人用绳子的一端套住另一人的脚,另一人用脚勾住绳子的另一端,两人同时用力往相反的方向拉,谁拉得最远就获胜。
6、拍皮球
这个游戏也可以锻炼孩子的反应能力。首先,先给孩子准备一只乒乓球。接着,教孩子怎样把乒乓球抛起,再把球接回来。
7、踢足球
8、老鹰抓小鸡
9、小兔拔萝卜
10、打水漂
11、滚铁环
12、推小车
13、搭积木
科学的亲子游戏应该具备的特点:
1.能够启发孩子的智慧。这就要求游戏活动既能够利用和发挥孩子现有的能力,又能够引导和发展他们新的能力。
2.家长要能和孩子平等地参与到游戏当中。做亲子游戏不是上课,家长不能高高在上指手画脚,而应当是游戏的参与者,并且跟孩子处于平等的地位。
3.游戏的形式应该注重相互配合,家长能自然而然地引发孩子智能的发展。设计的游戏应让宝宝主动寻求家长的配合,这样家长就能顺理成章地教给宝宝一些知识和技巧。
4.游戏的整个过程要能够给孩子和家长双方都带来乐趣。要让孩子在游戏中体会到创造和成功的快乐,而家长则能够体会到亲子交流的幸福。只有特定的亲子游戏才适合于进行比赛,家长应学会更多的游戏,并将具有特定功能的亲子游戏同日常的育儿生活相互交融起来,这样就可以在丰富而快乐的育儿生活中,使宝宝的潜能不断地开发出来。
以上这些亲子互动游戏,您都玩过吗?如果您还没有尝试过,不妨和孩子一起去尝试一下吧!相信通过这些有趣的小游戏,您一定会发现一个不一样的自己。
四岁是孩子性格形成的一个关键期,孩子已经开始有自己的想法,这个时候对于孩子的教育方法,家长要注意以引导法为主,给孩子讲道理,在引导和道理中,逐渐的去培养孩子的行为习惯,切不可强制,更不能强硬,这对孩子的心理健康成长是不利的。
对于家长来说,都希望自己的孩子可以有个快乐的童年,有个健康的身体,希望自己的孩子可以听话一些,这样家长照顾孩子也会省心很多,但是现在很多孩子随着自我意识的增加逐渐变得不听话起来。
忙碌的工作,一直没时间陪伴孩子,孩子总是在等待中,久而久之,亲子关系逐渐“生疏”。下面整理了几个好玩又简单的亲子小游戏,让你和孩子一起动起来,捡回缺失已久的亲子时光吧!
现在给孩子报兴趣班的家庭越来越多了,很多才上幼儿园的小朋友就已经参加了四五个兴趣班,跳舞、钢琴、书法是报的比较多,但是孩子这么早就开始参加兴趣班他们能学的会吗?可以坚持下去吗?这篇文章会告诉你答案。
现在的家长都怕自己的孩子输到起跑线上,所以从幼儿园、小学就开始报各种兴趣班。孩子每天不是上兴趣班,就是在去兴趣班的路上。孩子一点业余的时间都没有,有些叛逆的孩子更是会因为上兴趣班的事情跟家长大打出手。