孩子到底有没有叛逆期

孩子到底有没有叛逆期？

有的，孩子2-19岁之间要经历三个叛逆期，第一个叛逆期在孩子2-3岁之间；第二个叛逆期在孩子7-9岁之间；第三个叛逆期在孩子12-19岁左右。在这期间孩子性格变化会比较快，家长要注重教育方式讲究科学的育儿方法会比较得心应手些。

孩子叛逆期家长该怎么教育？

1、不在原则性问题上迁就孩子

面对孩子的无理要求，家长是否要答应要谨慎考虑，因为答应一次，后续孩子的无理要求就可能会接二连三的提出。因此，用强硬的态度应对一些原则性问题是家长必须做到的。

2、不可打骂孩子

青春期孩子会有很多天马行空的想法，他们没有充足的社会经验，导致他们没有足够的能力去判断每一件事的对与错，这时身为父母我们应该要学会正确的去引导孩子，帮助孩子克服叛逆期的心理，避免孩子因为青春期的影响而做一些错误的选择。

叛逆期的孩子到底该怎么教育

孩子在成长过程中，独立意识和自我意识日益增强，而大多数父母，总是将自己的意愿和观点加在他们身上。尤其是孩子因为年龄、阅历等方面的限制，导致他们的想法未必正确。作为家长，如果一味的强硬反对、制止，只会激发孩子的叛逆心理，不关心是非对错，就要和家长对着干。

1、家长能够认真倾听他们的想法，心平气和的和孩子沟通。对于一些非原则性的问题，家长要学会尊重孩子的想法，不要强逼着孩子按照家长的意愿行事。当孩子们能够自己做决定时，他们会觉得自己受到了尊重，因此他们心中会有成就感，他们更愿意并希望与父母沟通和分享，家长也可以帮助孩子解决问题并提供建议。

2、在管教叛逆期孩子的过程中，家长需要放平心态，尽量不要带着情绪去教育孩子，若是在气头上教育孩子，肯定会导致孩子愈加抗拒，越发的逆反得不偿失。家长要接纳孩子的叛逆期，允许孩子在叛逆期会出现的种种叛逆行为，实际上只要孩子做的事情没有危害社会、没有伤害他人，还是希望家长能够“抓大放小”给予孩子一定的空间，让他去做想做的事情。

3、接纳孩子并不意味着要放任孩子，该立的规矩还是要立起来的，但这个规矩不仅是给孩子立下的，作为家长更要以身作则，起到言传身教的作用。孩子模仿能力很强，家长无需刻意的要求孩子怎么做，而是通过自己以身作则，给其树立榜样，便能够潜移默化的影响着孩子。

随着孩子年龄的不断增长，智力也在不断增长。由原来的服服从从逐见变的不是那么听话，这是孩子逐步成熟的表现。孩子的成长离不开社会，离不开孩子和孩子之间，孩子和大人之间的交往和勾通，这种交往过程也是孩子对事物学习和认识的过程。还有和谋体之间，随着年龄的增长，对各种事物旳认识不断加深，知识也不断积累。这个时期也叫做孩子的叛逆期，那么，叛逆期的孩子到底有多叛逆呢？

叛逆期的孩子到底有多叛逆：

一，不愿意和大人多说话，好点的能说那么一两句，正常的就说“嗯”“好”之类的，更有甚者压根不吭气，随你说什么都没有回应，你再说就关门不理人。我儿子算好点的，没有不理我，但经常说的一句话就是“你高兴就好”。

二，开始发脾气，大人话多或者安排他做什么的时候，会烦到冲大人发脾气，父母一开始很难接受，但是想想青春期孩子躁动的身体，情绪需要出口，如果大人叨叨个没完，他肯定是要发脾气的。

三，对着干，这个我觉得不是全部孩子叛逆期都这样，但也不是少数。大人说什么都反着来，有的孩子故意抽烟、化妆、跟大人不认可的孩子交朋友等等，我的孩子没有这样。

四，对思想教育、遵章守纪要求的消极抵抗或否定。有逆反心理的青春期学生，对于思想政治教育十分冷淡，认为思想政治教育大而空、形式化，不符合青春期学生的现实生活。因此，对思想政治教育采取应付，抵制、消极对抗的态度。对学校、教师的教育和学校制度，表现出一种不认同、不信任的反向思考和无端否定。

网络上流行这样一句话，“要想毁掉一个孩子，给他一部手机就够了”。似乎有许多案例可以证明，手机给孩子的学习造成了很大的负面影响。在家庭教育中，家长们或多或少都存在对孩子使用手机担心和焦虑。所以家长可以看以下的内容。

初中孩子到底该不该玩手机？

18岁前的孩子身体机能还未发育成熟，眼睛晶状体还未定型，长时间地盯着电视画面使用眼睛会使孩子的睫状肌一直处于收缩状态，加上现在的孩子不喜欢户外运动，更减少了眼睛放松的机会，最终导致视力下降。习惯睡觉前，玩一下手机，不经意间就会玩出大问题。在就寝关灯后，还在使用智能手机。会严重影响孩子的身心健康，所以关于孩子玩手机的事，家长要辩证的看待才行。

初中孩子沉迷手机怎么办？

1、转移注意力

当孩子要玩电子产品或是不能停下来时，爸妈可以转移孩子的注意力，比如用玩具吸引孩子、或跟孩子来一场家庭游戏、给孩子讲有趣的故事、跟孩子画画、或者带孩子外出散步逛公园等，都是不错的注意力转移法。孩子之所以沉迷玩电子产品，很大的原因是由于没人陪同玩，或者缺少父母陪伴，甚至是父母主动给孩子提供“电子保姆”所致。

爱玩是人的一种天性，不管是大人还是小孩。现在的游戏非常的多，小孩子喜欢玩也是很正常的现象。作为家长要做的不是杜绝孩子玩游戏，而是让孩子养成良好的习惯，根据规矩来玩。

孩子到底能不能玩游戏？

可以玩，但是要适当。

完全禁止孩子玩，是万万不可行的，这样只会收到负面效果！

但是也不是说要放开了给孩子玩。现在的游戏，尤其是那种网络游戏，一旦碰上了就很难戒掉，它很花时间，否则就玩不好，那种游戏还是别让孩子碰比较好。

可以建议孩子玩玩那种单机的小游戏或者益智游戏，适当的玩，比如做好作业或者去走亲戚的时候玩玩，是没有坏处的，反而可以让他快乐。

孩子到底该不该玩游戏？

12岁以下的孩子，尽量不要接触手机游戏，12岁以上的孩子，适当引导管控。归根到底，很多时候，不是游戏夺走了孩子，而是我们拱手把孩子让给了游戏。孩子身上的问题，其实根本还是父母问题的折射。父母的有效期很短，只有10年，千万别因为自身教育的缺失，造就孩子一生遗憾。

孩子玩游戏家长该怎么办？

1、满足孩子的情感需求

很多孩子沉迷游戏的原因，就是因为情感需求得不到满足，内心空虚、孤独。因此，父母一定要从小就给孩足够的陪伴和亲子互动，用爱和关注充盈他的内心，他的心理需求才会得到满足，不会从游戏中寻求寄托了。温暖的陪伴，永远是治愈孩子的最好良药。

2、父母以身作则

孩子到底该不该玩手机？

不该玩手机，电子产品的过度使用，同时还会导致了孩子们语言能力、记忆力、心理承受能力、社会交往能力等方面的问题。大量研究证实，儿童时期是大脑发育最重要的阶段，面对电子产品屏幕上大量快速变换的信息时，孩子们的大脑并没有足够的处理能力，非常有可能受到负面影响。因为电子产品给了孩子们非常强烈的感官刺激，孩子们会感觉到日常状态变得无聊，会把本来可以跟父母聊天、跟同伴玩耍的时间，用来玩电子产品，所以无论是亲子关系还是孩子的社交能力，都会随之减弱。所以孩子还小尽量远离电子产品。

孩子玩手机家长该怎么办？

1、坚持原则很重要

既然决定让他戒除手机瘾，就要从一而终，坚持到底。玩手机对孩子的危害大于益处，虽然手机里的动画片和游戏能开拓点事业或思路，能学到点东西，但是孩子因为自制力差，一旦迷上手机就会分散他注意力，变得孤僻，缺少活力，对眼睛也不好。家长在给孩子戒瘾时一定要牢记这些害处，不能看孩子哭闹就心软，只要你破一次例，之前所有的努力就都白费了。

2、家长要以身作则