该不该禁止初中生玩手机

在生活中我们尽量和孩子多做一些身体上的互动，多陪陪他做游戏，平时下班了或者是周末的时候，可以带他去外面看看或者去一些游乐场玩一玩，增加他对外面世界的兴趣，而不是每天沉迷在家里面看电视，看书，这样子不仅仅是对他未来的发展不好，而且对他的眼睛，身体都是有坏处的。

家长在平时可以多买一些锻炼孩子智力和专注力的玩具给他玩，然后你可以坐在旁边辅导他，而不是把玩具买给他了，就丢在一边。

让孩子意识到玩手机的危害，帮助孩子增强自控能力。有的孩子从来不觉得玩手机有什么危害，如果说考试考差了，可能会认为自己没有发挥好，这跟玩不玩手机没有太大关系，班上的学霸们也都是一边打游戏一边复习。所以如果孩子根本就没有意识到玩手机的危害，我们就得想办法跟孩子沟通，最好让孩子自己体会迷恋手机的这几年以来，自己的一些变化，比如耐性的减弱，体重的增长，成绩的下降，朋友的减少，等等，并且帮孩子来增强自控能力。

应该禁止。

手机对初中生弊大于利。

1、手机成为学生娱乐和休息的工具。

几乎每位学生都有一部手机，几乎每位学生都成了低头一族。他们休息的主要方式是在手机打游戏，玩QQ，聊天，听音乐等。这无形中影响了学习，甚至使一部分学生沉迷于网络不能自拔，从而毁了自己的前程。

2、手机成为学生抄作业的工具。

现在有些学生家庭作业全对，而且几乎是标准答案，但一考试什么都不知道，其原因之一是家庭作业答案是用手机抄的。孩子已养成习惯，不会的题不去动脑筋思考，直接在手机上搜答案，这样造成结果是孩子离开手机就完不成家庭作业。

3、手机已成为影响学生身心健康的工具。

玩手机对少年儿童身心健康产生一定影响，长期玩手机影响学生的视力，学生甚至会产生一种手机依赖症。

孩子沉迷于手机，是家庭的问题，不及时解决，危害一生，解决方法很重要。

下面给出几个调整手机的方案，希望助力到你。

一、设定时间。

给孩子设定时间玩手机，一个沉迷于手机的孩子，让他突然放下手机不太现实，需要一个循序渐进的过程，先设定时间，比如半小时、二十分钟、十分钟这样的调整，慢慢来。

二、以身作则。

孩子玩手机，家长一般都抱怨孩子，那么，家长有没有想过这个问题的源头出自于自己呢？家长不玩，孩子肯定不会玩，因为孩子一般都是模仿家长的。所以，想要孩子不沉迷于手机，家长需要以身作则，放下手机，给孩子做一个榜样，相信孩子在这样的情况下一定会越来越好。

三、培养孩子的兴趣爱好。

每个人都有自己的爱好，在这个时候我们可以选择孩子最感兴趣的事支持他，通过新鲜爱好转移孩子对手机的注意力，当他用心去做一件事的时候，戒手机的事就成功一半了。