初三的孩子叛逆厌学怎么办

孩子虽然看上去，他的厌学现象，是到了初中阶段才爆发，但其实隐患，早在小学阶段就已经埋下了。只是那时孩子还小，还缺乏，表达自己意愿的勇气和力量，只能乖乖顺从父母。但是到了初中后，他们开始尝试去挑战一切“权威”。

初三的孩子叛逆厌学怎么办？

1、帮助初三学生树立正确的学习目标  

初三复习是一个很紧张的阶段，很多初三学生都很着急，同样家长也跟着着急。这就可能在心理上为初三孩子造成了压力。初升高是一个关键的时期，很多初三学生家长，可能已经为孩子们做好了打算。

告诉孩子们应该上哪个高中，甚至以后要考什么样的的大学，都为初三学生计划好了，但是建议大家还是要有一个自己的想法，为自己树立一个明确的目标才可以，再加上正确的引导，初三学生才会有一个学习动力，才不会产生厌学情绪。

2、寻找问题的根源 

要想改变孩子的这种情况，应找寻找问题的根源，为了维持生活，许多父母会整日忙于工作，要不就是把孩子丢给爷爷奶奶，要不就是直接把孩子，送进寄宿学校，孩子长期得不到来，自父母的关爱，岂能不出现惹是生非，逃学等情况。建议父母在生活中，应尽可能的抽出时间，来陪伴孩子，要知道，再多的钱也买不来亲情。

3、跟孩子好好沟通

家长这个时候，必须静下心来跟初三学生好好沟通一下，沟通的时机，最好是孩子情绪较为稳定的情况下，问问初三学生，最近什么事情让你这么烦？为何总是叫累？是不是觉得爸爸妈妈哪里做得不对？是不是在学校跟谁生气了？是不是学习成绩下降了？ 

4、家长必须重视

如果初三学生不愿意跟家长交流，不愿意对家长说，那说明，家长和初三学生之间，在沟通上出现了重大问题，这种情况，必须引起家长的重视，并加以解决。最好是能够及时，找到一个较为专业的心理老师，来帮助你们快速建立亲密关系。建立亲密关系后，再来找到问题的诱因，及深层次原因。

5、认真倾听

不管孩子的想法，对错与否，我们都要认真倾听他表达完。孩子心理追求的是一种，与成年人平等地位，当我们倾听完他的想法后，以平等的交流方式与他沟通，到时即使我们指出他的错误，他也是能接受的。因为其实他心里，也是有一个衡量的标准的，只是他追求的，是逐步摆脱父母对他的掌控，所以他要另劈蹊径。