孩子本身的性格是比较的内向的,有时做事会小心翼翼的,我觉得孩子有时挺让我省心的,但是孩子最近的表现,让我一点都不省心,上周去给孩子开家长会,老师说孩子最近的表现真是太不好了,上课非常不听话,让我多注意一下孩子的变化,听了老师这么说,我有点不知所措了,怎么办才好?
拉米亚妈咪 TA回答:
回答时间:2023-04-01 14:35精选回答
人们常说顽皮和打闹是小孩的本性,但它必须要有底限的。假如这类顽皮和打闹早已转型到分不分场合、不分时间、不分具体事情,进而就会变得没有分寸,孩子也就越来越会不懂事。家长如若对孩子管教不当,孩子以后的发展就会十分的堪忧。
孩子不听话该怎么教?
1、学会倾听孩子的观点
孩子不听话,他的自思想和性格观念会慢慢转型起來。所以,家长会发现自家的孩子时常盯着一个事物发呆,说不定他正在认真思考。对于这一类的孩子,家长要尝试学会倾听他们的观点,说不定他们的调皮和打闹只是为了吸引大人们的注意。
2、言传身教,家长做好榜样
那些不听话的孩子之所以调皮、爱打闹,就是因为不懂得。假如说,家长们做好榜样,言传身教的教孩子如何做,哪些能做,哪些不能做,并且做好榜样,用自己的实际行动影响孩子。说不定孩子会把乱扔的书本收起来、破碎的花盆打扫干净。
3、不要总拿自己的孩子与他人比较
许多父母在小孩犯错时,总是喜欢拿别人的孩子和自己的孩子进行比较,边比较还会边说:你看看别人家的孩子如何的听话?如何的爱学习,再看看你,这种行为真的会打击孩子的自信心和自尊心。如果处于叛逆期的孩子会更加的抵触,更加不听父母的话,教育起来也会更加的困难。
4、不同问题不同对待
只有针对不同的情况,弄清楚孩子不听话的原因,才能真正知道孩子内向的想法,进而采取正确的建议,效果才会事半功倍。而不是孩子不听话,就面临孩子的大吼大叫,这样是没有任何效果的。所以说,必须弄清楚孩子不听话的具体原因。
5、善用奖励而非惩罚
当孩子不听话时,家长可选择使用一定的奖励机制来鼓励孩子完成作业,比如写完作业可允许孩子看半小时动画片,或者玩游戏半个小时,这样一来,他也更有动力去完成作业。如果家长只知道对孩子大吼大叫,或者利用惩罚措施去威胁他,他就会渐渐失去学习的兴趣。因而对于孩子来说,家长善用奖励反而比一味地使用惩罚手段更加有效。
孩子不听话的表现:
1、孩子不听从父母亲的指示
具体表现在,孩子现在在做一件事情,而家长却想要孩子去做另外一件事。比如孩子有很多布娃娃,这边玩一个,那边玩一个,弄得家里到处都是。然后家长就要求孩子不要玩了,把布娃娃都收拾好。但是孩子偏要玩,家长不管怎么催,孩子就是不听。
2、孩子喜欢大吵大闹,爱发脾气
家长越让孩子不要哭、不要闹、不要发脾气,孩子越是不听,反而变本加厉。比如孩子喜欢吃的食物,突然被其他朋友抢去了,自己喜欢的玩具突然不小心摔坏了等等,都可能会让孩子吵闹,发脾气。
3、孩子表现出做事拖拉,不利索
比如吃饭不好好吃饭,总想着玩。早上起床,不好好起床,老是喜欢赖床。怎么催促,就是不听,在家长眼里,就感觉孩子没有一点时间观念。
4、爱和家长唱反调
相信许多家长都会发现,孩子有时不爱听家长的话。这应该就是孩子长大的过程中,所需要经历的成长叛逆时期。一般这个时间,孩子经常会发脾气,情绪的起伏也大。特别是给家长唱反调。
杨姐的育儿经 TA回答:
回答时间:2023-04-01 15:12事出必有因,孩子在学校里不听话,原因是多方面的:性格好动、敏感、成绩不好、老师没重视、少听到表扬、老师威望不够等等。针对这种情况,作为家长,要在孩子面前多称赞下老师,帮孩子树起老师的形象。同时,进行耐心的引导和教育。
1、不要过分宠溺,将就孩子,过分宠溺,将就孩子的后果就是导致孩子非常的任性,形成一些不好的习惯,甚至在学校去顶撞老师之类的。
2、和老师取得联系,有些时候孩子在家里听话,但是在学校可能就不听话了,这就需要家长及时跟老师取得联系,共同商讨解决办法。
3、给孩子灌输一些正确的观念,在和孩子进行相处的时候,家长要做好榜样,不要灌输给孩子一些错误的观念或者说让孩子接触到不好的一面,这样可能是孩子养成坏习惯的原因。
4、给孩子适当的惩罚,在教育孩子的过程中,或者接收到学校老师的反馈意见,最好是能给孩子一些适当的惩罚,让孩子知道什么是对的,什么是错的。
一方见地南方 TA回答:
回答时间:2023-04-04 08:57随着孩子的成长,他们逐渐有了自己的意识和想法,希望通过语言来表达自己。当孩子说话能力和思维能力越来越强时,孩子不再像小的时候那么“听话”了,不会任人“摆布”了,许多时候,长辈命令他去做什么事,他顺口就说出一个字:“不”!孩子学会说“不”的时候,说明他们逐渐树立了自我意识,这是孩子的自然发展,家长要正确看待。
想要教育好不听话的孩子,一方面家长要思考一下跟孩子说话的语气,有些孩子会对家长的命令很反感,所以家长尽量和孩子用商量的口吻说话。
另一方面家长要思考一下自己的要求是否合理,对于不愿意做的不要强迫孩子去做,如果别人强迫你做不愿意的事情,你也会表现出不听话的。对于不听话的处理也要分情况:如果一般问题,可以由着孩子的意愿来做,不然过多限制会抑制孩子天性发展。
对于安全、品行方面的问题要给他定规矩,讲究原则,让他知道什么不该做,做了有什么后果。
管教他不是为他不犯错误,而是让他知道要为自己的行为承担责任。